在人工智能技术迅猛发展的浪潮下，教育领域正经历深刻变革。为帮助教师找准AI时代的角色定位，重塑教育核心价值，促进教师专业成长，近日，胶州市教师进修学校开展“AI赋能教育”校本培训活动。

　　胶州市教师进修学校教师培训科科长苗春媛以《教师如何在AI时代重塑教育价值》为题，围绕AI时代教育新特征、学生核心素养、教师角色重构、重塑教育价值的路径及教师发展体系重构等五大维度进行交流。结合唐江澎教育思想与专业著作观点，苗春媛剖析了AI时代教育的四大新特征，凸显了AI时代教师不可替代的人文价值，并针对教师普遍存在的角色焦虑、技能落差等困境，提出教师角色重构的五大方向，引导教师从“知识传授者”转变为“学习设计师”，从“答案提供者”升级为“思维促进者”，为教师精准把握时代变革提供了清晰认知。

　　讲座以理论指导实践，为教师指出了具体行动路径：教师需转变心态拥抱技术，将AI作为教学增强工具；提升教学智慧，强化设计、引导、数据解读等核心能力；以项目式教学为抓手，推动教学范式创新；构建专业社群，实现协同成长；坚守教育温度，守护人性核心价值，为教师落地实践提供了可操作的方法。

　　观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾

　　通讯员 赵华芹