城阳区第二实验中学以法治思维和法治方式定规矩、强治理、提能力，推动学校各项事业高质量发展。

　　加强组织领导，优化治理结构

　　学校成立领导专班，将依法治校工作列入学校发展规划和年度工作要点，通过“清单制”“项目负责制”网格化管理机制和“横向年级部扁平式”“纵向各部门垂直式”管理模式，督促指导各项工作落地落实。坚持和完善以党组织领导下的校长负责制为核心的领导体制和治理体系，坚持“三重一大”集体决策制度，健全校长办公会议事规则，不断提高决策的科学化、民主化、法治化水平。

　　建立健全制度，完善管理体系

　　学校坚持以学校章程为核心，依法制定规范统一、分类科学、层次清晰、运行高效的管理制度体系。通过高品质管理建设，进一步修订和完善了各部门管理的五大要素（职能、质量目标、制度、流程、表格），汇编成册。健全民主管理制度，充分发挥工会、教代会的民主监督作用，积极推进校务公开工作，将校内规范性文件及时在信息平台和信息专栏公开，提高管理的透明度。

　　畅通沟通渠道，促进监督落实

　　学校扎实开展“三长”见面会、家长开放日等开放办学活动，常态化开展“万名教师访万家”精准家访活动，关注特殊群体学生家庭，精准解决阻碍学生成长的家庭教育问题；通过校长信箱、阳光电话、校长有约、校长会客厅、名师会客室等点对点沟通方式，充分听取师生和家长的意见建议，定期整理收集的意见建议，及时督办整改，为学校改革发展营造良好环境。

　　搭建宣传平台，营造法治氛围

　　学校联合区司法局和检察院建立“青少年法治教育基地”，成立由法治副校长、交警大队、司法局、检察院、法院及律师组成的法治教育宣讲团，开展法治教育宣传讲座、模拟法庭、法治教育宣传周和“四个一”活动（每天一提醒、每周一课、每月一宣讲、每学期一主题），设立普法图书角，每季度更新法治书籍、宣传教育片及案例资料，通过手抄报、征文、黑板报、知识竞赛等形式，将法治教育与安全教育相融合，为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。

　　学校依法办学、教师依法执教，教育品质不断提升，先后获评山东省学校安全文化建设重点研究基地、青岛市青少年法治教育示范点、青岛市依法治校示范校等荣誉称号，承办青岛市青少年法治教育工作会议，为普及和宣传宪法贡献力量。下一步，学校将继续推进依法治校工作纵深发展，健全法治教育体系，依法决策、依法管理、依法施教，全力打造有质量、有温度、充满创新活力的品质教育。