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A08:作文课·初中版
节日

  青岛三十七中 九年级9班 吕天茁 指导老师 徐海青

  老师给我们布置了一项作业,要围绕节日这个主题画一幅手抄报。我想啊想,画了这样一幅画:一大桌菜摆在正中央,最显眼的是一条大鱼,躺卧在那里。窗外烟花缤纷艳丽,大家正举杯同庆……没错,这是热热闹闹的除夕。

  小时候,我觉得除夕无聊透了,不但要晚睡,外面吵闹的烟花还此起彼伏,令我烦闷不解。再长大些,除夕似乎有点意思了。小品能看懂了,烟花我也有兴趣放了,甚至可以趁着父母谈笑的工夫悄悄玩会儿手机了。现在,我有了些别样的兴趣,每逢除夕,便有一种说不清、道不明的激动情绪,天刚拂晓,我便按捺不住起床了。我跟着妈妈打扫房间,这寓意着除尘迎新年。收拾旧衣服,竟然翻出几张旧旧的小面额纸币,这寓意着能为新的一年添上更多的惊喜。

  不一会儿,屋内就变得干干净净,俨然一副严阵以待迎接新年的架势。这时,一股穿堂风钻进来,地板上有一块红色的光影在跳动,我疑惑地抬头,原来是窗花!“往左点,再往上点,好了!”对面窗户一闪,一对夫妻忙忙碌碌。“除夕快乐!”他们在喊。“百年好合!”我们笑着回应。

  一张张崭新的窗花,仿佛展开了新一年的一幅幅美丽画卷。出门,有讨人喜欢的白雪配红灯笼;商场里,有熟悉的《恭喜发财》旋律;货架上,有大红大紫的年货:旺旺全家福,散装小糖果,盛在七彩小碟里的瓜子、花生、开心果……我拎着大包小包走出商场,起风了,红灯笼摇啊摇,东飘飘,西晃晃。不一会儿,竟有一片小雪花落在鼻尖,再过一会儿,大朵大朵的雪花如帘子般纷纷落下。人们不约而同地抬头仰望,又纷纷露出笑容。一抹墨色出现在天空上,该回家了。

  其他人似乎也嗅到了这个信号,马路上是大红大紫的点点人影在移动。好不热闹!“哎,别乱跑,都撞到人了!”一个围着大围巾的姐姐喊道。身边两个小妹妹抱着两个未开封的娃娃,“嗖”地跑过去,大姐姐对我无奈地笑:“小妹终于买到自己喜欢的新年礼物了,太兴奋了……”“没事儿,除夕快乐!”我微笑着说。“姐姐除夕也快乐!”两个稚嫩的童音传来。大围巾姐姐冲我点了点头,牵着两个妹妹的手走了。雪越下越大,天色不早了。

  一进门,空气中弥漫着油炸的、炖煮的香气。“爷爷奶奶除夕快乐!”“哟!你们回来啦!”温馨的味道扑面而来。桌上已摆了几道菜,最显眼的就是那条画中的大鱼。“开饭啦!”五口人加两只叫不停的小狗开饭了,恰好这时联欢晚会开始了。除夕应有的元素在此刻集齐了,幸福的浓度达到了顶峰。“吃鱼!”“嗯。”外皮酥脆,只一口,便露出了白花花的鱼肉,带着几条极细的灰色血管,吃鱼肉时配上盘底的汤汁,甜中带点酸,撒上葱花,味道更是一绝。鱼自然是常吃的,但哪家菜馆也做不出奶奶的味道。

  饭吃得差不多了,只要此时有一声鞭炮响,那么大家会像接到指令一般,抱着大捧烟花下楼去。“嘶——”是引线点火了,“呯!”五颜六色的“彩带”向四周“飘然而去”。不知为何,我想起那幅手抄报来,上面唯一的题字是:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

  ●老师点评:本文以除夕为主线,细腻描绘了从儿时烦闷到如今珍视的情感转变。通过打扫、贴窗花、置办年货等细节,生动呈现节日氛围与人间温情。结尾以古诗收束,巧妙点题,将个人体验升华为文化传承。语言流畅,画面感强,情感层层递进,展现出对传统节日的深刻体悟与眷恋。

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