职业教育是培养高素质技术技能人才的重要途径。由于职业教育学生群体基数较大，年龄多集中在16-18周岁，易存在法律意识淡薄、行为边界模糊等问题。胶州市检察院立足检察职能，积极推动法治副校长实质化履职，秉持“预防为先、精准施策、注重实效”原则，创新构建“基地驻校+志愿赋能+常态普法”的法治教育新模式，为学子从校园迈向社会的“关键一步”夯实法治根基。

　　推动法治阵地“驻校扎根”。胶州市检察院和胶州市教体局联合在胶州市职教中心学校建设胶州市青少年法治教育基地，推动青少年法治教育基地从“院外设立”向“校内扎根”转变。结合学生认知特点，该基地设置法治长廊、知法识理、校园说法、自我保护、外出安全、居家安全等九大展厅，综合运用视频展播、普法机器人、闯关答题等趣味性载体，营造沉浸式普法氛围。建立“检察机关主导、学校主体负责、多方协同参与”的基地运行机制，同时联合制定《职校法治教育大纲》，推行分层分类、精准适配的定制化普法教育。

　　打造志愿普法“青春力量”。职教中心面向全校择优选拔40名综合素质过硬的学生，组建“法护青春”普法志愿团队。志愿者团队坚持“系统化理论教学+常态化实践历练”双轨并行的培养模式，通过邀请检察官、法官等专业人士开展指导授课等，全方位提升志愿者法治素养和普法水平。

　　构建日常普法“浸润氛围”。胶州市检察院以“贴近生活、贴近职业、贴近学生”为原则，常态化打造“法治课堂”，与胶州市职教中心学校共同建立多维度评估反馈机制。双方共建协作以来，学生法治素养明显提升，校园内矛盾纠纷发生率大幅下降。

　　“胶州市检察院将继续深化职业学校法治教育工作，推动企业、行业协会等多方力量参与共建，持续完善‘阵地常驻、队伍常建、活动常办、效果常评’的长效机制，为培养德法兼修的新时代技术技能人才、护航上合示范区高质量发展作出更大贡献。”胶州市检察院检察长闫瑞说。