青岛第六十五中学 初一9班 杨钦皓

　　指导教师 邓少华

　　嫩绿的叶片,挺拔的枝茎,淡雅的小花——它是文竹,莫名我就喜欢上了生命力极强的它。

　　那是一个阳光明媚的午后,我在阳台见它抽出了新枝。想起前几日瘦弱枯黄的它,我不敢相信眼前发生的一切。根部发出的嫩芽外形犹如竹笋,却比竹笋细得多，还有几片叶已舒展开来，叶片如麦芒一般细，青翠欲滴。这时，妈妈走过来意味深长地说：“这棵文竹旱枯过好几次了,但只要它的根部还有活性，就有一线生机，可将枯黄的枝叶剪掉，它就会重新萌发新芽。”我惊叹它表面柔弱实则刚强，潜藏着无穷的生命力和求生意志。枯萎亦能重生，创造生命的奇迹。我被这种极强的生命力触动,文竹成为激励我不断奋发向前的动力。

　　文竹发芽不久，期中考试成绩公布了。我的成绩不尽如人意，这让我沉浸于懊恼之中，这时我又一次看到了文竹。它的叶片已全部舒展，枝干上长出用来保护自己的软刺,生机勃勃。我又回想起妈妈说过的话，如今的我不正如前几日干枯的文竹吗？只要我能改正如枯叶似的缺点，奋发努力，如它一样积攒力量,一定能在期末考试中从容地交出一份令人满意的答卷。

　　我受到文竹的鼓舞，重拾信心，写下期末目标。书房中又传出来朗朗读书声；稿纸上又布满了我为攻克难题留下的一步步演算笔迹；在课堂上又有了我积极发言的身影……

　　文竹只是一株普通的植物,但它那顽强的生命力一次又一次鼓励着我，激励着我不断奋发向前。莫名间我就喜欢上了它，对它的感情又在平日的一点一滴中加深。