早报8月27日讯 近年来，平度市以创新为笔、以实践为墨，紧跟学前教育改革步伐，围绕“玩+”“幼+”“聚+”三大重点任务，构建起独具特色的学前教育生态体系。2024年成功入选山东省学前教育游戏活动实验区，2025年顺利通过全国学前教育普及普惠县验收。目前，已经形成了一系列可复制、可推广的典型经验。

　　打造游戏教育新生态

　　近年来，平度市深入贯彻“以游戏为基本活动”的学前教育理念，立足本土实际，持续扩大“玩+”游戏品牌影响力，构建起机制协同有力、课程科学多元、师资支撑强劲的游戏教育生态体系。

　　高度重视学前教育游戏活动的系统化推进，以机制创新为突破口，构建“三位一体”协同推进体系，形成了行政统筹、专业引领、园所参与的游戏教育推进体系，游戏研究氛围浓厚。平度市95%以上幼儿园完成游戏场地改造，每学期开展20余次联盟交流活动，推动了区域内学前教育游戏活动高质量发展。

　　坚持以儿童发展为本，将游戏作为幼儿学习与发展的基本方式，系统推进课程游戏化改革，构建具有本土特色的“玩+”课程体系。围绕“资源—活动—经验”的转化路径，从改造课程游戏化方案、创建游戏化环境、构建游戏化活动区域、建设课程游戏化资源、提升教师游戏化教学能力五大方面展开深入研究。

　　构建优质托育新模式

　　学前教育是每一个孩子终身教育的开端，平度市以“幼+”为抓手，聚焦2—3岁托班幼儿需求，积极构建多元化、规范化、专业化的托育服务体系。从资金保障到师资配备，从服务内容到安全保障，全方位提升托育服务质量，为托班幼儿健康成长保驾护航。

　　构建“1个牵头部门+N个协作单位”的“1+N”托育服务发展格局，形成横向协同、纵向贯通的工作合力。发挥市、镇两级财政引导作用，实施保育费补助与生均经费双轨支持，有效降低家庭托育成本。目前平度市80所幼儿园完成托育备案，开设托班135个，提供学位2651个，公办中心园托位覆盖率达100%，全面满足群众（幼儿）入托需求。

　　依托学前教育联盟，横向研读2岁—3岁幼儿发展规律，纵向构建托班一日活动体系，在回应性照护中支持幼儿全面发展。聚焦“幼+”品牌建设，鼓励各幼儿园结合地域文化开发特色课程。开展公益早教、托育大篷车、宣讲团进社区等活动227场，惠及家庭3300余个，为实现家园共育提质增效。

　　合理配备教师与保育员，目前平度市拥有保育员821人、育婴师110人、幼儿照护人员14人，师资力量持续增强。建立起“进阶式”培训体系，组织赴上海等地研修、红十字会应急救护培训、托育一日活动研讨等80场次，实现岗位适配、人尽其才。

　　激活联盟办园新动能

　　坚持“聚+”引领，以联盟办园为抓手，推动城乡学前教育资源深度融合。近几年，平度市通过建立城乡幼儿园联盟、优质园与薄弱园联盟等多种形式，实现资源共享、优势互补、共同发展。

　　2017年正式启动全市幼儿园协作体活动，2020年全面构建“联盟办园”新模式，平度市31处中心园实行镇域一体化管理。截至目前，已有26所村办园、民办园晋升为省级示范园，184所幼儿园被评为省一类园。

　　探索“优质公办园+分园”管理模式，聚焦公办学位紧缺区域，创新推进“总园管理团队+园区执行团队”的一体化管理体系。强化总园统筹能力，确保分园在课程设置、师资培训、教学管理等方面与总园保持一致。通过统一规划、统一教研、统一评价，提升分园办园水平，形成了“以强带弱、协同发展”的良好生态。

　　（青岛早报/观海新闻记者 钟尚蕾 通讯员 王晓 周倬汀 摄影报道）