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A11:教育·校园
家庭教育难点“诊断式”解决

  6月21日,2025年第四期青岛市“家教伴成长·同行塑未来”校家社协同育人系列实践活动在青岛新华书店书城举办。活动以“家庭教育指导沙龙、名师面对面”双模块为核心,创新采用了“微话题沙龙+沉浸式研讨”的模式,聚焦学习压力疏导、自理能力培养、拖延行为矫正及屏幕时代自控力提升四大教育难点与热点问题,邀请了四位岛城中小学家庭教育省级名师进行深度解析。

  “家庭要成为孩子压力的‘过滤器’而非‘放大器’”,来自青岛实验初中的教师缴莉萍通过深入浅出的育儿故事,分享了“转变教育观念、重建亲子沟通、培养自主能力”等应对压力的核心策略,探讨如何关注孩子压力和情绪背后的真正需求。

  青岛西海岸新区第二实验小学(凤凰山路校区)张燕从日常生活中司空见惯的手机未读消息小红点这一细节入手,巧妙地引导大家深入思考,从而开启了对电子产品正确认知的大门。她结合自身丰富的育儿经历,从培养孩子的兴趣爱好、加强与孩子的沟通交流,以及营造良好的家庭环境这三个关键维度展开分享。

  本次活动特别设置的“名师面对面答疑”环节,开创了青岛市家庭教育指导服务新模式。专家团队运用教育诊断技术,针对家长提出的个性化教育难题,通过“问题分析—需求评估—方案定制”的专业流程,提供了针对性指导服务。记者了解到,未来,青岛市将持续聚焦家庭教育领域的热点难点问题,创新服务模式,整合优质资源,构建专业化、精准化、常态化的家庭教育指导服务体系,为岛城家庭提供更高质量的教育支持。

  青岛早报/观海新闻记者 王彤

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家庭教育难点“诊断式”解决
青岛早报教育·校园A11家庭教育难点“诊断式”解决 2025-06-25 2 2025年06月25日 星期三