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A11:教育·校园
打造“劳动+”育人品牌

  在平度市蓼兰镇宅科小学的劳动实践基地,一群头戴草帽的学生正在弯腰劳作,他们在校外辅导员的指导下安全有序地挥动着镰刀,收获着粒粒饱满的麦穗。早在2019年,平度市就率先建立起“教育集团+劳动教育课程中心+学校部门”的工作机制,推动劳动教育星级学校建设和认定,形成“学校主导、集团协同、科研驱动、示范引领”的区域发展格局。

  此次宅科小学所在的教育集团——平度市厦门路小学教育集团精心策划的“开镰仪式”,真正实现让思政课堂“动”起来。让同学们在一次次的挥镰中感触“粒粒皆辛苦”。与此同时,来自厦门路小学的城区学生和宅科小学的学生们组成劳动小队。运麦环节,城里的孩子惊叹于同伴对地形的熟悉,乡里的孩子则被对方的创新搬运法所折服。劳动教育,不只是简单的实践操作,更是心灵的破壁之旅。在平度市实验中学,学校开设了《成长的小麦》《卓越的小麦》等基础课程,利用现代物联网技术,还原呈现勤耕园劳动基地的场景,通过远程遥控给小麦喷灌,让劳动课堂变得更加生动有趣。青岛早报/观海新闻记者 钟尚蕾

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