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劳动课堂点亮文化传承
青岛九中开展“光影入梦,寻根古灯”活动
  劳动课堂上,学生让走马灯转起来。学校供图

  本报1月19日讯 日前,青岛九中“灯光点亮生活”劳动系列活动开启,首期“光影入梦,寻根古灯”活动以灯光文化为切入点,带领学生追溯古灯的诞生及千年演变,探索古灯发展脉络背后的文明密码,在实践体验中实现劳动教育与传统文化的深度融合,让学生在光影流转间感受劳动创造的价值与中华传统文化的魅力。

  活动中,老师以“灯”字不同时期的字形演变激趣,引发学生思考不同时代灯的材质变化及功能演变,开启古灯文化的探索之旅。从原始社会钻木取火后的篝火照明,到先秦时期兼具实用与礼器功能的青铜灯具;从秦汉时期工艺精湛的长信宫灯、青铜雁鱼灯,到隋唐时期绚丽多彩的唐三彩灯、造型精巧的宫灯与走马灯;再到宋元时期兼具审美与实用的瓷灯、竹编花灯,老师通过史料图片、实物模型展示与细致讲解,清晰勾勒出古灯从简陋到精美、从单一功能到多元价值的演变轨迹。

  活动中关于古代“黑科技”灯具的介绍让学生们倍感新奇。当了解到战国时期的十五连盏铜灯通过多灯盏错落排布实现光线均匀投射成为最早的“无影灯”雏形,学生们联想到现代手术室中的无影灯,主动探讨古今技术的传承与创新。

  活动进入实践设计环节。学生们结合所学知识,挑选自己喜爱的古灯样式,各自展开模仿设计。学子们通过讨论、绘图、展示,深化了对古灯工艺的理解,更锻炼了创新设计能力,为下期古灯制作活动奠定了坚实基础。

  (青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 魏笑)

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