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A15:绿地
读书人“付先生”

  新世纪市北学校六年级(2)班 徐婧瑄

  第一次见到他,是在去年八月底的学校报到日。他带着浓浓的书卷气走向我们。圆圆的脸庞,浓浓的眉毛下有着一双充满智慧的眼睛,高挺的鼻梁下露出温暖的笑容。他是我的语文老师兼班主任。与其叫他“付老师”,我更爱称他“付先生”,读书人“付先生”。

  “付先生”名副其实,爱读书有学识。读书之于他,像吃饭一样是一种需要——一种精神的需要。而他的课堂也是如亲近国学那般温馨愉快。他站在教室前面侃侃而谈,乍听起来机智幽默,与我们聊天一般。实则却总能用敏捷的思维,把文学与历史用最简洁的言语串联成最丰富的知识链条,共同构织成一堂精彩绝伦的语文课。“付先生”博学多才,对文学有着很深的热爱。他希望用这份热爱感染我们,在每一个学生的心中都撒下文学的种子。为了给我们找到最适合阅读的书籍,他自己把书店适龄的读物都买回家,一本本地研读。就这样,我们很快就读到了许多好书。他还送给班里同学每人一本《青草湾》,特意请来作者张吉宙跟我们作读书交流。他在班里组织好书推荐、举行每日播报、进行每周练笔。在一次次分享,一次次交流,一次次练笔中,激发了我们浓厚的读书兴趣。让我们有了更多的积累和更深的思考,阅读能力、表达能力、写作能力等多方面都有了质的飞跃。

  “付先生”平时是淡然从容的,但面对我们,他立马就转换了状态,有着敏锐的观察和细腻的情感。谁不舒服了,谁最近状态不好了,他总能第一时间察觉,陪着谈心开导,查找原因,给予鼓励和帮助。前几天,班里一位女同学脚腕扭伤。他十分着急,跑上跑下找到校医邹老师,第一时间让她得到了医治。随后联系了家长,坐在学校门口的台阶上等候。他和我们并排坐着,侧过头来聊天,像父亲般疼惜与关切。阳光穿过树叶间的空隙洒下,春风拂过,柔和温暖。这就是我们的“付先生”。他爱读书,更爱他的学生。他把爱和责任放进自己心中,把知识和梦想放进我们心中。他的爱,我们都懂。

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