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新教师先“磨课”
青岛十七中为新入职教师赋能

  本报3月1日讯 本周,春季新学期就将开启,学生返校上课前,老师先“磨课”。日前,青岛十七中举行新入职教师公开课磨课与教学准备专题会议,紧扣“站稳讲台、上好每一堂课”核心主题,依次开展经验分享、专业指导、证书颁发和总结讲话等环节,为新教师顺利迈入教学岗位提供了清晰的路径指南和有力的专业支持。2025年新入职教师及2026年拟入职教师参会。

  两名新入职教师代表结合自身教学实践,分享公开课磨课与备课心得。地理教师李睿涵立足学科特点,详细介绍了公开课选题思路、教学结构设计及课堂呈现方式,重点分享了在反复磨课中,如何结合学生接受程度调整教学目标、优化教学环节的实践过程。化学教师李竹喧则从实验教学与课堂互动入手,结合具体教学案例,阐述了如何在有限课堂时间内突出教学重点、突破难点,同时兼顾课堂节奏与学生参与度的实践思考。两名教师的分享真切具体,既勾勒出了新教师的成长轨迹,也体现了其主动学习、不断打磨课堂的教学态度。

  随后,理科指导教师付敏、文科指导教师法朋光分别对新教师的教学实践进行深入点评,并给予专业指导。付敏立足理科教学实际,强调备课应始终从学生角度出发,关注学生的认知基础和学习体验,提出“蹲下来备课”的理念,鼓励新教师放下自我预设,站在学生视角设计教学,确保教学内容通俗易懂、学习过程有支撑。法朋光则从课堂价值与育人导向出发,强调课堂教学必须目标清晰、指向明确。他提醒新教师,在备课与授课过程中要始终思考“这节课要带给学生什么”,努力打造“有深度、有温度”的课堂。

  “新教师是学校发展的生力军,课堂是教师成长的主阵地。”校长吴峰表示,希望全体新教师珍惜学习机会,持续锤炼教学基本功,在教学实践中不断反思、在反思中稳步进步,快速成长为可堪大用、能担重任的教育力量。

  (青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 董真)

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