四年级1班 蒋羽婷 指导老师 吕明明

　　今天，我要带大家认识一位特别的“朋友”——它是我学习路上的小太阳，一直为我照亮前方的路，它就是我的台灯。

　　我的台灯全身是干干净净的白色，看着格外舒服。白色的灯罩，像一把倒撑着的小雨伞，圆圆的伞沿向外翘着，模样十分可爱。灯杆细细长长，摸上去十分光滑，还能自由弯曲，像长颈鹿的脖子一样灵活。方正的底座上有个小巧的开关，轻轻按下它，柔和的灯光就会洒下来，把作业本照得清清楚楚。

　　这盏小台灯一直陪着我：陪我一笔一划地写生字、认认真真地练琴、安安静静地读书。有时候我练琴很累，抬头看看它，总觉得它在对我微笑，好像在鼓励我说：“加油呀！”每当这时候，我就会给自己鼓劲儿，继续完成剩下的练习。它像温柔的妈妈，静静守护我学习；又像一颗星星，指引我在艺术的道路上大步前进。它的光，是我成长路上最温暖的陪伴。

　　我爱这位特别的“朋友”。愿这盏小小的灯永远亮着，伴我读书，伴我练琴，伴我一天天长大。

　　●老师点评：本文立意新颖，将台灯喻为特别的“朋友”，字里行间满是童真与温情。观察仔细，条理清楚，从洁净的白色外观，到雨伞般的灯罩、似长颈鹿脖颈般灵活的灯杆，再到小巧的开关，每一处描写都生动细致，比喻精巧贴切，尽显作者的用心。文中台灯伴自己读书、练琴的生活场景，质朴而温暖，将器物的陪伴化作成长的慰藉，情感真挚动人。精彩的文章皆源于我们的生活，留心观察，可以收获更多的美好。