青大附中2022级2班 于瀚淼

　　想到落日，我猛地想到了青岛王埠小学的宗翠老师。宗老师是我们六年级的数学老师，年纪挺大了，但心里年轻得很，和我们打成一片。

　　宗老师的考试也与众不同。考试前几分钟，她从门口走进来，总是像赶羊一般招呼我们：“快！快！拉开桌子，我要发试卷了啊。”等我们坐好了之后，一列列地传卷子。她抬着头，露出满面的微笑。在宗老师的考场考试，我有一种莫名的踏实。

　　宗老师的考试，可以提前交卷，下去玩。这可是每个人最快乐的童年，也是最向往的事。但如果因此影响成绩，就只能在教室里等下课。被判“禁令”的同学，从多到少，最后从有到无。长此以往，我已经能半节课答完题了，奔出教室，冲向空无一人的操场，奔向晚霞的瞳眸。斜阳夕照，楼阁挡住些许光辉，光照在落下的汗珠上，星星点点，像漫天星斗。

　　宗老师讲课总是很快，于是便空出一些课。一次，她答应用数学课给我们练大摇绳，我们兴奋许久。她给我们摇绳，击地声像点点时光，一滴一滴流下，我的心就一点一点轻盈起来。从此我便爱上了斜阳的瞳，爱上了晚霞的眸，爱上了落日的灿烂。

　　在我们的印象里，宗老师脸上总是挂着微笑，但也会批评我们，但第二天微笑又会重新爬上嘴角。毕业当天，监考老师收上卷子，我几乎是怀着一种卸去重担的心情，望向窗外。落日的光那么神秘，那么亲切。我捏着那落日，金灿灿的光从我指尖溜去，像顽皮的孩子。

　　毕业之后，我总想写一篇关于宗老师的文章，但总是不甚理解老师为什么要放我们玩，这本是我最想写的，但想不到主旨，只得轻叹一声，默默划去。半年之后，我上了半年的初一，又要提起笔来怀念宗老师，猛然理解了。老师为何不惜违反常规，也要让我们迎着落日的瞳眸，奏响童年的歌？初中以来，纪律森严，再没有偷偷玩的机会了，我的心仿佛压着什么。而六年级时，我的心却是几乎感觉不出重量的。

　　老师不为分数，不为班级，只为每个人，让我们的童年无忧。我猛然起身，翻出抽屉，摸着老师的寄语。看着那个给我整个童年的老师，像失了神一般，久久凝望。我爱这样的落日，每当我看向它柔和的光，就仿佛宗老师的笑容，久久凝在眼前。