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A10:作文课
以梦为马,不负韶华

  青岛大学附属中学 初一10班 臧翊彤 指导老师 边建辉

  我坐在八大关的长椅上,看落叶飘零在人群里,洒在林荫道上。耳机里传来敬一丹的诗朗诵《相信未来》,那触动心弦的字字句句和映入眼帘的景致把我带回了那个秋天……

  “秋老虎”的威力还未散去,天像是被洗净的玉,而我就是天上羽翼未丰的鸟。我满怀希望迈入钢琴集训课堂,只为完成我的梦想——晋级全国比赛。

  未来,总能遇见如冰的困境。

  持续的训练迎来了进步的“瓶颈期”。“你怎么弹的?这几个小节还可以再快点,为什么做不到?”老师的训斥犹如惊涛骇浪敲击着我的内心。我在闷热里感受着心底的丝丝凉意,也在心里一遍一遍地问自己:真的不行吗?真的做不到吗?“不,选择了就不能放弃!”我坚定地对自己说道。是啊,困难算什么?困难最怕坚定的信念,困难最怕迎难而上。我要相信自己,相信未来!

  未来,总是需要如火的坚持。

  选择了就不能放弃!心底的声音再次坚定地响起。“都走到现在了,我不想放弃。我可以再多练几遍,老师,您再帮我看看。”我看着老师的眼睛认真地说。我试着从单手练习开始,一遍一遍加快速度。琴房里,音符仿佛一边踉跄前行,一边重整旗鼓。我手心的汗渗入琴键,嘴角抿得有些发胀,手腕的酸痛感阵阵袭来,汗珠从额头滑下。慢慢地,单手速度达标了。接着我进入了左右手合奏阶段,脑子里的音符就像指挥棒点击着我的每个手指关节,节拍器也在乐此不疲的嘀嗒声中逐渐清晰。手指在黑白琴键上跳动得愈发紧凑,速度逐渐加快,手腕酸痛感逐渐消失了,乐曲在我手中变得抑扬顿挫,整首曲子的灵魂也跃然琴上。是的,风雨过后,眼前便是鸥翔鱼游的天水一色;是的,走出荆棘,眼前便是铺满鲜妍的繁花大道。老师向我投来赞许的目光,频频点头。我明白了,困难将陪伴我成长,困难也将成就我成长。

  敢于追求未来的人生终将丰富多彩,如冰的困境、如火的坚持便是那一抹最绚丽的色彩。我坚信当下无数次的探索、尝试、努力,未来一定会给予热情、客观、公正的评定。我愿意耐心地等待这份评定。

  一阵风吹来,落叶飞旋。一片丹枫落在肩膀上,耳机里刚好传来那段经典,“朋友,坚定地相信未来吧!相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命……”

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