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A10:作文课
又是一年寒露时

  青岛超银学校广饶路校区 初一4班 庞涵月

  秋风晚,寒露结。走在放学回家的路上,我疲惫不堪,带回家的是一张等级不高的三国历史随堂练习。

  蓦然间,一阵清脆的响声充斥在我的耳边。我立马来了兴趣,小跑探个究竟。“嘶——老朽为何在此?”一阵自言自语传来,我跑到小巷的拐角处,见尽头坐着一个人,地上掉了一把白羽扇。他慢慢站起来,捋了捋长胡子,疑惑地对我说:“来者何人?”我上下打量着这个穿着奇怪的男人,他儒雅稳重,头上戴着纶巾,穿着古代服装,身高一米八五……我的余光在不经意间瞥到练习纸上的一句话:“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,羽扇纶巾,清秀儒雅,飘飘然有神仙之概……”这正是《三国演义》中描写政治家、军事家、文学家诸葛亮的桥段。

  我用疑惑不解的语气问:“您是诸葛孔明先生?”他别有意味地捋了捋胡子:“你是——”还没等他把话说完,我两眼放光,轻声说:“诸葛先生,您不必多言,我太崇拜您了!”我将后人对他的评价一五一十说给他听。“原来老朽被后人如此崇拜,不枉老朽对蜀汉尽的力。”诸葛先生盯着练习纸,开口道:“这纸中写的都是准确无误的吗?”我笑了笑,手托着下巴说道:“那还有假?”话音刚落,我看到了练习纸上被老师用红笔圈出来的重点:“公元263年司马懿之子司马昭遣钟会、邓艾等数路人马伐蜀,并于当年攻占成都,蜀主刘禅降魏,蜀汉灭亡。”我低下头,没再说话。诸葛先生手中的扇子停止了摇动,眼泪沿着脸颊流下。

  我安慰他:“可是先生已经尽力了……”“今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。我也早已预测到蜀汉的灭亡,只是,依旧有遗憾罢了。”先生打断我的话语,用最放松的语气说着最令人伤心的现实……

  公元234年,诸葛亮在军营中因操劳过度去世,他半生都在为蜀国操劳,从未离开。而在1000多年后,每到寒露,秋风拂我身旁,我都会以为是诸葛先生载着秋风来看我了。

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