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A08:文史
子产为何不毁乡校

  子产,是春秋时期郑国人。公元前543年,他出任郑国执政。执政初期,他推行“作封洫”改革,其核心举措是划定田界并承认土地私有,这项改革因打破固有利益格局和生产生活习惯遭到了民众的激烈反对甚至咒骂。郑国的民众相互传言:“取我衣冠而褚之,取我田畴而伍之。孰杀子产,吾其与之!”但是,子产的政策仅仅执行了3年,民众已经从新政中获得收益,又给予子产与之前截然相反的高度评价。

  当时,各国都有一个议论朝政的固定场所,叫乡校(西周以来设在乡一级地方行政机构的学校)。郑国大夫然明找到子产,向子产建议毁乡校,认为这些人往往是瞎说一通、混淆视听。子产表则认为还是要保留乡校,让国人提意见建议,有则改之无则加勉,这些关心国事的议论者都是为政者的老师。

  子产接着说了非常著名的一段话:“然犹防川,大决所犯,伤人必多,吾不克救也;不如小决使道,不如吾闻而药之也。”子产利用治水道理比喻,认为堵塞言路,就像堵塞河流一样,可以一时没有水患,但是积聚到一定程度,必然会造成河堤的决口,这样必定水患丛生,遭受灾害的人必定很多,就没有办法挽救了。不如一直开一个小口,不断疏通引导河流,肯定没有水患。国人虽然提了很多尖锐的意见,这些意见正像施政过程中出现的问题,问题显现就可以及时地对症下药。然明听了此话,被子产广开言路的开明和海纳百川的胸襟所折服。

  孔子得知然明和子产的对话后,非常赞叹,认为其真正继承和发扬古代仁爱之风的人。

  子产不毁乡校,让他赢得民众的爱戴和官员的信服,政令畅通、上下一心,最终迎来了郑国中兴。 白立超

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