早报12月4日讯 “我们将利用每天中午或自习课时间，带着孩子们一起读一读报纸，了解时政信息和发生在我们身边的事情。”12月2日，青岛第五十中学2025级3班班主任刘小琪老师表示，班级家委会给班里同学订阅了两份《青岛早报》，2026年1月1日启报后，孩子们将拥有一个属于自己的“新闻角”。据介绍，习惯养成、科学艺术、节日仪式、红色传统、家校共育等多元课程体系构成了青岛第五十中学丰富多彩的学习生态，此次班级与家委会在新闻角设立上的“协同一致”，也是创建丰富多彩学习生态的具体实践。

　　订早报家校“一拍即合”

　　刘小琪老师是一位年轻的教师，在这个电子阅读流行的时代，她的心却很“沉着”——一直鼓励学生们远离手机，通过读书看报来获取营养。“现在的孩子有机会就手不离手机，沉浸在快节奏、‘投其所好’推送的短视频里，这不仅影响他们的视力，更不利于他们完整地接收信息，了解社会。”

　　刘小琪老师告诉记者，今年9月3日，她组织班里同学一起观看九三阅兵直播。看到同学们全神贯注地观看，时而为祖国的强大而欢呼时，她感到特别欣慰。但是，也有几名同学对九三阅兵的来龙去脉不是很了解，她感觉到孩子们的爱国情怀需要更多地滋养，就想带着孩子们多了解一些课本以外的时政新闻，更好地了解中国的发展成就，而读书看报就是一条很好的途径。

　　所以，当家委会提出要为同学们订阅《青岛早报》时，双方“一拍即合”。青岛第五十中学一直倡导学生们多参加社会实践活动，2025级3班家委会经过讨论，前段时间组织学生参观了青岛火车站，了解高铁的建造和运行情况，亲身体验中国“智”造的魅力。这次活动取得了意想不到的效果——孩子们对课本外的世界表现出浓厚的兴趣。

　　“参观回来后，不少孩子主动询问关于高铁技术、城市发展的问题。”家委会负责人任毪瑶说。这次实践活动，得到了刘小琪老师的大力支持，她还提出建议：要多给孩子们打开了解社会的窗口。于是，“为班级订阅两份《青岛早报》，设立新闻角”的想法应运而生。

　　学生读报好处非常多

　　“孩子在学校里面每天都要面对快节奏的学习任务，有这样一份报纸，有很多好处。”刘小琪老师告诉记者，首先读报能拓宽视野，学生可以接触更多课堂外的内容，弥补课本知识局限。第二，长期阅读报纸，能够锻炼阅读理解能力，积累写作素材，还可以学习规范的语言表达和多样的文体结构。第三，设立新闻角，可以在班中营造良好的学习氛围，读报可替代闲聊，形成积极向上的班级文化；同时也能为同学间提供交流的话题，增进沟通。

　　之所以选择《青岛早报》，家委会负责人任毪瑶告诉记者，一直以来家里订阅的都是《青岛早报》，这份报纸既有全国视野，又聚焦青岛本地发展，能够让学生们从身边的变化中感受到时代的脉搏，“青岛正在建设现代化国际大都市，我们的学生应该了解这座城市的发展轨迹。从胶州湾隧道到地铁网络的建立，从海洋科技到国际会议，这些报道能够让孩子们看到国家发展的具体细节——无论是科技创新还是民生改善，这些活生生的例子比抽象的说教更有感染力。”

　　“青岛早报新闻角”虽只是一个教室角落，却被寄予厚望。刘小琪老师计划未来围绕读报活动开展更多延伸教育：组织新闻评论比赛、模拟新闻发布会、邀请记者分享职业故事......这些活动将让新闻角成为连接课堂与社会、学习与成长的桥梁。任毪瑶介绍，家委会也表示将继续支持这一项目：“我们还会考虑增加报纸种类，组织学生参观报社，了解新闻生产过程。”

　　从2026年元旦开始，两份《青岛早报》将每天如约而至，为44名少年打开了解世界的窗口。这个小小的新闻角，不仅是一个阅读空间，更是一份期待——期待这些少年在了解社会中学会思考，在关注时代中明确责任，在阅读世界中成长为更好的自己。

　　（青岛早报/观海新闻记者 魏铌邦）