早报5月28日讯 5月7日—11日，全国中学生天文知识竞赛决赛在北京举行，青岛二中2023级学生陈启宪、2021级学生程博多分别以初赛山东省第一、第二的成绩闯入决赛。之后经过层层筛选，陈启宪入围2024年国际天文奥赛国家集训队，为本次山东省唯一高年组入围成员。

　　对天文知识有浓厚兴趣

　　陈启宪现在是青岛二中的一名高一学生，“这是我第一次参加比赛，过程既艰辛又快乐。”为了准备这次比赛，陈启宪付出了很多，他将自己埋入书海，苦读一本又一本艰涩难懂的天文书。赛前，面对着堆积如山的资料和历年真题，他认真听老师讲解，与其他同学交流学习心得。

　　陈启宪与天文学的缘分，是从初二时一次仰望星空开始的。陈启宪告诉记者：“我从小就对天文有浓厚兴趣，到了初中阶段更是沉浸其中。”有一次，陈启宪在家中偶然发现一款能将星空投放到手机上的软件，立刻产生了兴趣。“神秘的星空能在手机上仔细观察，这让我有了研究天文知识的动力。”进入青岛二中后，陈启宪不仅有了学习天文知识的机会，也有了探索的平台。陈启宪说，“是青岛二中丰富的课程和老师的培养，让我对天文知识更加热爱。”

　　“此次入围国家集训队，是我与天文学的双向奔赴。”陈启宪说。每当谈起天文知识，就像有星星落进他的眼睛。在备赛的日子里，他经常在校内与天文爱好者讨论，通过各种方式去感悟、探索天文学的知识，更可贵的是，他有主动学习的自驱力。

　　学校为学生成长提供支持

　　陈启宪在全国中学生天文知识竞赛中一路过关斩将，最后入选国家集训队，这份荣耀的背后，是青岛二中为学生打造的硬实力课程。

　　青岛二中为热爱天文学的学生精心打造了“星光课程”体系，采用独特的“通识课程+深度学习课程+学术课程”架构，旨在为学生带来既全面又深入的学习体验。在此框架下，学校充分利用得天独厚的硬件资源，在科创楼内配备了多学科实验室、天文台、天象馆等，这些设施与课程内容深度融合，并紧密结合学生社团活动，将课外实践与课堂教学有机结合，使学生在实践中感受天文学的魅力，实现全面发展。

　　学习天文学可选择这些高校

　　参加全国中学生天文知识竞赛的孩子，都非常热爱天文学。如果上大学想选天文专业，他们有哪些选择？记者之前曾搜索过全国学科评估结果，发现国内高校中，天文学专业最强的高校分别是南京大学、中国科学技术大学、北京大学、上海交通大学、北京师范大学，都是响当当的名校。

　　天文学属于小众学科，每年全国高校招生大约有200人，以自主招生为主。据中国科学院紫金山天文台相关负责人介绍，现在的天文学专业主要依靠计算机进行研究，所以需要良好的物理和数学基础。全球的大型望远镜每时每刻都在观测，这些观测数据传回来，就要由天文学家进行分析和处理。只从事观测的科学家是比较少的，大部分人都是用电脑进行分析。

　　全国中学生天文知识竞赛是一项经教育部批准，由中国天文学会主办、北京天文馆承办，面向全国中学生的课外天文学科竞赛活动。2024年国际天文奥赛国家集训队由北京天文馆根据决赛成绩和国际天文奥赛选拔赛成绩，最终确定全国共34人入围，其中高年级组19人。

　　（观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾）图片由青岛二中提供