本报12月17日讯 近日，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》（以下简称《通知》），要求减少日常考试测试频次，提升日常考试质量，强化考试安全风险防范，减轻学生过重学业负担，促进学生全面健康发展。

　　《通知》对中小学日常考试范围作出明确界定。中小学日常考试，是指地方和学校在日常教学过程中，为了检验学生阶段性学习效果、服务于教学改进而面向年级全体学生组织实施的考试，不含初高中学业水平考试和普通高等学校招生全国统一考试。对于中小学日常考试，《通知》提出，进一步明确管理职责、压减考试频次、严格命题管理、强化审核把关、优化结果应用、强化保障能力、抓好责任落实等七方面重点任务，20条具体举措。

　　其中，针对不同学段分类提出考试频次的控制要求。小学一、二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试。初中年级可根据不同学科实际，适当安排一次期中考试。普通高中学校要严格控制考试次数。初高中毕业年级为适应学生毕业和升学需要，可在总复习阶段组织1至2次模拟考试。

　　《通知》要求严格依据课程标准和教学实际命题，强化素养导向，注重试卷内容结构与难度调控，逐步增加应用性、探究性、开放性和综合性试题比重。严禁向任何组织和个人购买试题、试卷。实行等级评价，淡化分数竞争，引导树立正确的教育评价观，缓解学生考试焦虑。试点探索人工智能在日常考试命题、组卷、阅卷、分析等关键环节的场景应用。

　　据悉，市教育局2021年印发的《青岛市义务教育学校减轻学生负担工作实施方案》明确提出，大幅压减考试次数，小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年级可适当安排一次期中考试。学校期中期末考试实行等级评价，一般分4至5个等级，考试结果不排名、不公布，不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。这些规定已成为目前岛城中小学校考试管理制度的“硬杠杠”。

　　（青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 董真）