新学期伊始,为不断提升教师教学水平、强化教学效果,岛城不少中小学针对教师群体紧锣密鼓展开了一系列培训、集备。日前,在青岛电子学校,部分学生也迎来一场“特殊”培训——青岛教科院心理专委会副主任、学校专职心理老师杨黎晖在学生处的组织下,对南北校区的全体心理委员进行了专业培训,进一步强调了心理委员的职责、工作伦理、工作意义和具体工作方法,为新学期学生群体提高自身心理素质,以更健康饱满的精神状态迎接全新学习生活夯实了根基。
班会宣讲心理委员站上C位
对于不少市民而言,班级中的心理委员是一个陌生的存在。在国内高校学生群体中,这一职务已经存在了10余年时间,但真正成为中学班干部的一员,只有六七年的时间。他们是学校开展同伴互助和心理宣传的骨干,也是同龄人愿意打开心扉,交流情感、倾诉烦恼的对象。
“心理委员就像心理老师的‘眼睛’和‘耳朵’,他们在近距离与同学们沟通的过程中,可能更容易发现、预警同学们的心理问题。”杨黎晖说,为了进一步给予心理委员专业指导、不断提升该群体的心理素养,学校心理工作室专门开展了专题培训。
这场专题培训效果如何?实践活动验成效。2月20日下午第三节课,照例是青岛电子学校台东校区的班会时间。当天这场班会与以往不同,宣讲“主角”不是班主任,而是班级心理委员站C位。在2022级物联网技术应用专业7班,心理委员王钰翔深呼吸几次略微平复了一下心情后,站上讲台,将自己的职责、工作原则等娓娓道来,并站在同龄人的立场,以小伙伴们更容易接受的方式介绍了心理健康的判断标准,再次重申了心理问题不等于精神病、心理学不等于窥探内心、心理咨询不等于思想工作等问题,而且通俗易懂地解释了心理困扰、心理障碍、心理疾病三个心理学专业名词的差异性和连续性……整个宣讲过程一气呵成,同学们听得津津有味。这样的宣讲,还在学校多个班级中展开,走廊上不时传出会心的笑声和热烈的掌声,班会气氛十分热烈。
培训让“小委员”迸发“大能量”
事实上,新学期伊始的这场心理委员专题培训,并不是青岛电子学校第一次面向该群体开展培训。如何让心理委员不被视为“摆设”,真正成为心理学知识的学习者、宣传者、关注者,成为同学们信任的知心人,成为心理健康教育的辅助者,是学校一直在思考的问题。
“心理委员评选有着比较严格的条件,不仅要通过同学、老师的推选,拥有胜任这项工作的个性特征,还要经过专业系统测评,才能够走马上任。”作为从事心理健康教育工作20年的资深心理教师,杨黎晖认为,对于心理委员的培养不是获评后就“一锤定音”,这是一项长期系统化的“工程”,她发现心理委员在工作中常容易犯两种倾向性错误:一是运用心理学知识看谁都好像“有问题”;二是虽然发现了有的同学有“异常”,但心理侥幸,主观判断觉得问题不大。“为了避免这些错误,帮助他们更好地把握心理工作的尺度,就需要借助定期培训等方式,引导他们不断学习心理知识,学会运用基本心理技巧倾听同学情绪,发现、识别有心理辅导需求的同学,并向心理老师及班主任老师报告本班同学心理状态,帮助本班学生预约心理辅导。”
经过一次次培训,“小委员”开始在校园中显现出他们的“大能量”。在学校的“3+4”班,学生小然曾经与周围的同学格格不入,一方面她渴望融入班级,另一方面又因为性格孤僻无法与同学顺畅交流,班上的心理委员将此事反馈给杨黎晖,在进行多次心理疏导后,小然慢慢学会了接纳同学同时也被同学接纳。“在这个过程中,心理委员发挥了明显作用,他们的处理方式有效、得当,令人欣慰。”杨黎晖感慨地说。
心理教育撬动学生全面发展
心理健康教育,是实现学生全面、可持续性发展的重要保障。作为青岛职业教育的一面旗帜,一直以来,青岛电子学校秉持着“成就一个学生,幸福一个家庭,奉献整个社会”的办学理念,如何真正成就一个学生?学校不仅以德技双馨、厚基培养助力学生成长,也以心理教育作为支点,撬动学生内驱力,实现自身全面发展。
“在我们学校,心理委员不仅是班级工作的管理者,更像是班级同学心情的守护者,有了心理委员,就为同学们的心理健康防护增加了一个途径和保障,多打通了一个沟通桥梁。而学校里的每一位班主任也在不断学习心理学知识。”学校2022级3+4计算机应用1班班主任赵琳告诉记者,学校重视心理健康教育工作,倒逼教师群体更积极地从心理工作方面找到班级管理、师生交流的突破点,有助于老师更深入地了解学生,真切回应学生需求。
从每年5月的校园“心育节”,到10月世界精神卫生日期间开展的心理健康主题活动,从每学期的心理摸底普查,到每天开放的心理咨询室,从心理健康主题班会,到凝聚家校社合力的心理课堂……据青岛电子学校相关负责人介绍,近年来,学校的心理健康教育活动日趋常态化,致力于走进学生心灵,倾听学生心声,真正全面了解学生的心理状况,营造健康和谐的校园环境,下一步,学校还将继续推进心理教育工作,丰富心理健康教育形式,不断提高学生的心理健康水平,促进学生全面发展,为他们擦亮人生底色。
观海新闻/青岛晚报 记者 张琰



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