青岛嘉峪关学校五年级6班  陈星翰

　　清晨醒来，世界已经是另一副模样。

　　无人驾驶汽车载着我来到了阔别已久的母校。升降式操场上，足球场、篮球场和羽毛球场等运动场所分布在不同的平台，但无一不是阳光普照。人类已经点燃了人造太阳，元宇宙的全超导托卡马克核聚变已经让人们能随时享受阳光，就像打开电灯一样简单。我们的教学楼已经变成了十几层高，超高速电梯把我带到十楼的一间教室。这里的黑板是声控的，站在讲台上说话，黑板上就出现相应的字，老师再也不用粉笔和黑板擦了。这个技术倒不难，我记得2023年语音识别技术就已经发达。但让我奇怪的是，整层教学楼我都没看到老师的身影。“我们有机器人老师，还有学业指导师，你找哪位？”一位正戴着VR眼镜，学习地理知识的小学生摘下眼镜，奇怪地看着我。在元宇宙里，学生不再有统一的上学放学时间，而是根据个人的生物钟自主选择。每人分配到一个机器人老师，平时知识传输就由机器人老师完成。老师比chatgpt博学了太多，它们上知天文下知地理，人类老师则负责督导学习进度，并且给学生分配学习任务单。

　　我走出学校大门。学校的门只是为了照顾人类的习惯而设立的一个“雕塑”，学校没有围墙和栅栏，是城市花园里的一部分。城市的建筑可以按照季节变换颜色。马路边绿树成荫，花儿朵朵，机器人穿梭在路边，浇水，剪枝……一望无际的大海更加湛蓝，海底机器人在不断净化海水。我能清楚地看到，海底的小鱼、小虾在来回游动。

　　我在元宇宙里享受着高科技带来的快乐与幸福。