早报6月30日讯 近日，崂山区实验学校学子捷报频传。在全国青少年无人机大赛青岛市赛、青岛市中小学程序设计竞赛、全国青少年航天创新大赛青岛选拔赛、第二十一届宋庆龄少年儿童发明奖等多项重磅科创赛事中，多名参赛学生凭借扎实学识与创新实践能力，斩获多项一等奖，充分展现了学校科创教育育人成果与少年学子昂扬向上的探索风采。

　　如何取到如此亮眼的成绩？记者了解到，崂山区实验学校紧扣立德树人根本任务，以“智创未来，育和美创新少年”一大核心目标为引领，在课程体系构建与实施、打造科创教育教师队伍、拔尖创新人才培养、创建科创教育品牌、实施科创教育品牌“闪耀”行动五大领域，开展16项创新行动，形成了“1516”科创教育实施路径。

　　学校整合国家地方课程、课后社团课程、校外实践课程，构建“三位一体、九年贯通”科创课程体系，推动“科创+”“科创X”跨学科课程模式转型。融合多学科打造占比10%的跨学科课程，同步开设人工智能、头脑奥赛、小小发明家等特色校本课程，课后服务开设创客、无人机、信息学奥赛等社团。学校依托北航青岛研究院、中科院生物能源与过程研究所等30余家校外实践基地，开发航空航天、新材料、新能源等实践课程，打造“黄河文化”“航海梦想家”等20余门科创研学课程。

　　课堂教学中，学校落地“研-教·学-评”一体化的和美教学法，总结出科创课堂“四环十步”教学模式，推行大单元教学与跨学科“1+N”协同教学。依托人工智能、虚拟现实等现代化技术强化实验教学，引导学生开展深度探究，让科创课堂更具趣味性与探究性。

　　学校坚持全员提升与拔尖培养相结合，搭建“学科素养+人工智能特色”培养体系，开发《探索金岭山》《无人机蜂群舞蹈》等24门跨学科项目式课程。深化校地、校所合作，与驻青高校、科研院所建立联合培养机制，精准培育创新苗子。学校实施“和美小院士”培养工程，近两年，共评选56名校级小院士，其中12名同学荣获青岛市“小院士”及研究员称号。

　　为夯实科创教育根基，学校全力打造专业化师资队伍，聘请4位高层次人才担任科创副校长，组建了27人的科技辅导员团队，引进3名理工类硕士骨干教师。与高校、科研院所、企业等6个单位签订科普共建协议，开展序列化科普讲座、院士进校园活动。

　　学校充分发挥数字技术的赋能作用，引入虚拟仿真实验平台，让学生身临其境地操作复杂实验，突破时空、设备和安全限制，解决了传统实验教学的诸多难题。开展智慧纸笔、AIC课堂评价以及智能教学软件，将抽象科学概念转化为生动的视觉体验，以大数据分析技术为教师提供精准学情反馈，实现个性化教学。建成纳米实验室、人工智能特色实验室、植物组织培养实验室等23个专用教室，引进人形机器人，保障师生高质量开展实验活动。

　　（青岛早报/观海新闻记者 钟尚蕾）