侯修圃

　　中国青少年研究中心家庭教育首席专家、中国家庭教育学会副会长、著名儿童文学作家孙云晓先生是家喻户晓的当红专家。1955年出生于青岛吴家村的他初中毕业，工作后又读到大专，从区少年宫的少先队总辅导员，一步步走到今天，也不是一帆风顺的。他成功的秘诀是什么？这也许是许多人，特别是青少年和广大家长想知道的。最近由江苏凤凰教育出版社出版的5卷本《孙云晓教育作品集》之一的《梦想是成长的发动机》，给出了答案。25年前，我写过一篇文章《走近孙云晓》，对孙云晓的教育思想和教育实践作了初步探索。25年来，我始终关注孙云晓的研究和成就。

　　《梦想是成长的发动机》一书，以作者五十多年间的日记为线索，以原始资料和后续的实践融合剖析，以随笔手法，诠释了“我”所走过的道路。这条道路无疑是成功的。孙云晓成功之路的第一个秘诀是孩子从小要树立梦想，也可以说是理想，或者说是人生目标。他的梦想之一是成为知名作家，之二是教育梦，二者并不矛盾，是相辅相成的。他的梦想来源于一个偶然机会，1966年他11岁，哥哥在工厂技校读书，由于正值动荡年代，学校图书馆的图书扔了一地，哥哥背回一包文学名著，包括《三国演义》《水浒传》《烈火金刚》《林海雪原》《红岩》《苦菜花》。两人如获至宝，在一间斗室夜以继日地阅读，为避免被父母发现，甚至打着手电筒在被窝里读。孙云晓心灵受到强烈撞击：“文学太迷人了，作家太伟大了，我要读更多的书，我也要成为一个作家。”当然，梦想产生容易，要实现不是易事。

　　为早日实现梦想。孙云晓养成了三个好习惯：一是读书习惯；二是写作习惯；三是演讲习惯。1973年，17岁的他被分配到区少年宫任少先队总辅导员，在做好本职工作后，他自告奋勇地承担起整理旧图书的工作，为自己争得一个读书机会。那个特殊年代，青岛市北、台东、市南等区文化馆，在繁华街道办起了文艺专栏，就是在玻璃橱窗里张贴诗画。孙云晓经常去看，并且抄写诗歌。1978年，中央团校恢复培训班招生，青岛仅有一个名额，孙云晓有幸被选中，结业后被分配到《中国少年报》当记者，这是他人生的转机，离作家梦又近了一步。1983年他二进团校，在中国青年政治学院读大专。孙云晓抓住机会，恶补读书课，《安娜·卡列尼娜》《红与黑》《呼啸山庄》《悲惨世界》《简·爱》等世界名著均认真研读，出差也要带上几本书。从15岁开始，他每天写日记，一写就是五十多年。写日记既是练笔，又为写作积累素材。1974年11月1日，19岁的他在《青岛日报》发表了儿童诗《画出公社丰收年》，对他来说是巨大的成功体验：“我感觉自己成了最幸福的人了。”在《中国少年报》《中国儿童报》工作的9年，是孙云晓的黄金时代，他在全国各地奔波，采访了大量少年儿童，还采访了诸多儿童文学作家，包括陈伯吹、冰心、金近、任溶溶、刘厚明，积累了丰富的写作养分。

　　写儿童需要研究儿童，需要提高理论素养。1987年底，他调入中国青年政治学院青少年研究所，边做研究边创作了大量报告文学和儿童小说，诸如《少年探险家》《孩子，抬起头》等，其中少年报告文学集《16岁思索》获中国作协第二届全国优秀儿童文学奖。他还创作了长篇小说《握手在16岁》《金猴小队》《解放孩子》等。《金猴小队》拍成8集电视连续剧，在青岛拍摄完成，央视播放后受到广泛赞誉，编剧获得剧本一等奖，电视剧荣获飞天奖。孙云晓1988年加入中国作协，并被选为中国作协儿童文学委员会委员。1994年孙云晓任少年儿童研究所所长和《少年儿童研究》主编，1997年任中国青少年研究中心副主任。

　　尽管工作岗位多次改变，孙云晓一直没有离开教育园地，其作品都是以教育为题材。孙云晓在中国青少年研究中心工作近三十年，广泛参与部级、国家级教育课题以及国际合作课题，获得了“全国儿童工作者标兵”“中国教育改革风云人物”等多项荣誉称号。他迄今已出版四十余部作品，包括5部教育题材长篇小说。中国不乏顶级心理学、教育学及家庭教育研究专家，但往往都在书斋里，研究成果或许理论性、学术性太强，老百姓难以接受，孙云晓则把理论和实践阐释得通俗易懂，平易近人，他的诸多教育思想、教育观念深入人心，得益于他的演讲习惯。孙云晓独具魅力的演讲，为他传播教育思想插上了翅膀，他多次在央视作专题教育演讲，并应邀在全国各地演讲几千场次，产生了广泛的影响。这就是孙云晓实现教育梦的神奇之处，这也是《梦想是成长的发动机》给出的答案。

　　作者简介：侯修圃，中国散文学会会员、山东省作协会员。