本报8月31日讯 金秋逐梦，科创赋能。8月31日，首批全国中小学科技教育实验区启动暨市南区科创育人特色展示活动在青岛德县路小学教育集团举行。这场以“明‘德’‘京’彩 科创未来”为主题的“开学第一课”，不仅是一所百年老校的新学期启航仪式，也是市南区深耕全域无边界“大科创”育人体系的生动切片。

　　活动设外场科创互动体验区与内场礼堂主仪式双会场。外场上，机器狗、智能机器人、天文望远镜等科创设备一字排开，同学们在动手操作中感受科技乐趣，在趣味互动中培育创新意识。内场仪式在歌舞《红星闪闪》中拉开序幕，红色薪火浸润童心，为学子厚植家国情怀、奔赴科创新程筑牢精神根基。青岛德县路小学教育集团总校长胡繁华围绕“科创育人、明德成长”主题寄语全体师生，勉励大家勤于实践、勇于创新，在探索中收获成长。

　　活动现场，崂山国家实验室二级研究员张鑫以深海探测科研经历讲述科技报国故事，激励同学们崇尚科学、勇于探索；趣味科学实验展演以奇妙直观的伯努利原理、“火云掌”演示点燃同学们的科学探究热情；红领巾宣讲员的科学家精神主题宣讲，传承爱国求实、开拓创新的崇高品格。

　　馆校协同育人成为本次活动的亮点之一。青岛德县路小学教育集团副校长徐洋现场解读“1+1+N”馆校协同育人运行机制，正式发布馆校年度实践育人清单。该机制依托四师协同授课体系，汇聚校内教师、校外科学家、校外工程师与明德博士数字智能体多方力量，构建多元联动的实践育人新格局。强脑科技探索空间馆长杨佳欣介绍了针对不同学段学生认知特点定制的馆校课程，精准匹配各年级成长需求。

　　随后，市南区教育和体育局党组书记、局长管学军为实践育人导师颁发聘书，受聘导师随后为明德红领巾宣讲员代表颁发聘书。青岛德县路小学教育集团学子代表还展示了科创项目化学习成果，善思考、爱实践、敢创造的科学素养在稚嫩的表达中熠熠闪光。暑假参与“童行上街里·暖南少年”公益义卖的学生代表获颁公益实践证书。从科学家榜样引领到学生自主表达，从校外科研资源引入到校内科创精神内化……“做中学、用中学、创中学”的育人理念贯穿始终，市南区科学教育的链条在校园里形成闭环。

　　（青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 张琰 通讯员 郝增嵘）