本报12月5日讯 12月5日，青岛为明学校小学部北校区洋溢着童趣与温情，一年级“100天，100个发现”入校百日成长庆典温馨启幕。一进校门，红色充气拱门上的彩色祝贺语醒目亮眼，走进体育馆，欢笑声、掌声与喝彩声交织，家长和老师们齐聚一堂，共同见证萌娃们入校100天的华丽蜕变。

　　此次成长礼以“发现成长、共赴美好”为核心，既是对孩子们入校以来适应校园、勤学善思、快乐交往的温馨总结，更是家校携手共育的生动实践。活动伊始，时尚欢快的音乐响起，萌娃们身着可爱服饰，与家长手牵手迈着自信的步伐踏上红毯T台，镜头定格下甜蜜的亲子瞬间。“100天前，你们将心头至宝托付给我们这群‘陌生人’，这份信任重逾千斤。100天后，孩子们学会了跌倒后重新出发，带着对世界的好奇追问‘为什么’，懂得为有需要的人递上纸巾和关怀，学会了遵守规则……”一年级二班班主任王芸深情讲述，道出了家校合力守护童心成长的初心。

　　这场充满仪式感的庆典，让孩子们感受到成长的喜悦，让家长触摸到教育的温度，更向社会传递出低年级教育的用心与创新。多元课堂成果展示环节更是亮点纷呈：男孩们的武术课程《中国功夫》刚劲有力，尽显阳刚之气；女孩们的舞蹈课程灵动活泼，展现柔美风采；童声朗诵《诗颂成长》稚嫩动听，满含对成长的憧憬。沉浸式情感互动环节温情治愈：家长沙龙上，育儿心得的分享引发阵阵共鸣；亲子手势舞中，眼神间传递着感恩与爱意；亲子礼赠时，一句鼓励的话语、一个温暖的拥抱，感受彼此的温暖；时光胶囊里，孩子们封存下对未来的美好期许。

　　“100天里，我们看见了100种不同的成长。每一天虽平凡，但用心去做，就会闪亮精彩。”小学部校长付静上台解读成长密码，细数孩子们的蜕变。为擦亮每一段成长时光，学校精心搭建多元成长平台：男孩课程涵养阳刚之气，女孩课程塑造柔美气质，生活课程与项目式课程培养解决问题的能力；低年级选修课、高年级走班课尊重个体差异，助力每位孩子绽放独特光彩成为最好的自己。为明老师们始终秉持“温和而坚定”的教育态度，因材施教不放弃任何一个孩子，用爱心与专业搭建起家校沟通的桥梁。

　　活动尾声，孩子们手持亮灯小星星集体合唱《快乐的小星星》，将现场气氛推向高潮。操场上，百余只气球同步放飞，承载着“百日成长，逐光启航”的美好愿景。入校以来，为明的“小豆包”们收获了知识、友谊与坚持的力量，学会了尊师重道与集体协作，已然成长为会学习、有担当的为明少年。

　　（青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 于娜）