青岛枣山小学 二年级4班 杨璟逸 指导教师 杨卓

　　生日这天，爸爸送给我一个神秘礼物。打开包装，机器人出现在我的面前。“主人你好，我是小飞侠，很高兴认识你！”它用响亮的声音自我介绍。

　　从那天起，小飞侠成了我最亲密的伙伴。课余时间，我带它跟同学们一起踢足球，小飞侠是最棒的守门员，因为它总能精准计算出足球的坠落点，从而快速将球扑下。晚上，我们一起写作业，每当我遇到难题，只需要把题目读给它，它就能立刻给我提示，一步步引导我思考，帮我解决难题。周末，它还会自动扫描我所有做过的错题进行归类分析，自动打印出错题集，我做完后它还能帮我批改和讲解。有了小飞侠的帮助，我总能收获很多喝彩和掌声。

　　和小飞侠相处的过程中，我发现它不仅是个聪明的机器人，还是充满爱心的好伙伴。当我玩耍弄脏衣服的时候，它会第一时间帮我清洗；当我放学时，它会风雨无阻地站在校门口等候；当我鼻炎犯了，它会帮我在智能库中网购药品，晚上帮我盖好被角。

　　可是有一天，小飞侠突然瘫倒在地：“我的能量不够了，你需要把我放到有阳光的地方，我吸收了太阳能才能和你继续玩。”我赶紧把它抱到太阳底下，它瞬间活力四射。粗心的我总是依赖小飞侠的关心，却忘记回报它。在这之后，我每天都会关注小飞侠的能量显示，及时帮它补充能量。

　　在我心中，小飞侠不只是一个神奇的机器人，它还是我真诚无私的朋友。和它相伴，我体验到科技的便利，还学会了关爱他人，做更好的自己。