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A10:作文课
点燃星火的温暖

  青岛大学路小学 三年级6班 谭骁冉 指导教师 焦霞

  在秋高气爽的一天,我怀着既好奇又期待的心情参加了罕见病科普的小记者活动。

  专家为我们科普了罕见病知识,我全神贯注地看视频,仔细听讲解。科普内容就像一把神奇的钥匙,打开了我对罕见病认知的大门。听完之后,我的脑海里就像一团乱麻,塞满了各种问题,罕见病会不会传染呢?能被治愈吗?种类多不多呢?我思索了片刻,随后就像一个勇敢的探索者,带着疑问上前询问专家。

  专家耐心地解答了我的问题,告诉我罕见病不会传染,虽然大多不能被治愈但不会危及生命。罕见病种类繁多,我了解到血友病、渐冻症等都是罕见病。比如,渐冻症是一种运动神经元疾病,就像身体里的小士兵一个个倒下,最终会导致患者失去自主运动能力。我还了解到罕见病可以采用传统药物治疗、特效药物治疗、手术治疗,以及基因治疗、康复治疗等方法。

  科普环节结束后,我拿起笔,在小花朵卡片上工工整整地写下鼓励的话语,每一个字都带着我对罕见病患者的关心与祝福。写完后,我感觉自己就像一个小小的天使,又做了一件温暖人心的好事。另外,我还在现场录制了视频。最后是发传单环节,当我把传单递给路人时,大多数人都欣然接受,还会夸我是个好孩子。那一声声夸赞让我的心里甜滋滋的,充满成就感,感觉今天做了好多好事呢!

  虽然我只是一名小学生,能做的事情很有限,无法直接帮助罕见病患者,但这次活动让我对罕见病有了更深入的了解,也让我明白可以用自己微小的力量去帮助他们,像星星点点的小火苗温暖他们的心。我会继续努力,将来有机会投身基因工程领域的科学研究,研发针对罕见病的新的药物,为帮助患者贡献自己的力量!

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