为筑牢教育强市建设之基，为青岛教育高质量发展提供人才支撑，王先军建议进一步加强教师队伍建设，多方合力建立科学合理的教师专业发展荣誉体系，激励教师发展，科学规划现任教师的在职培训，尤其是恢复青岛市青年教师优秀专业人才的评选和培养，加强青年教师队伍建设和学科带头人的梯队建设，夯实青岛教育可持续发展的人才之基。

　　我市自1999年开始评选青岛市青年教师优秀专业人才，评选工作主要面向全市36岁以下的青年教师，表彰在学校教育教学中作出突出成绩的青年教师，这项评选既有先进性又有专业性，能够很好地激励广大青年教师积极投身教育事业，加强青年教师队伍建设和学科带头人的梯队建设。

　　王先军认为，评选工作可由青岛市教育局宏观管理，建立青岛市青年教师优秀专业人才信息系统，全面掌握青年教师优秀专业人才的基本情况。青年教师优秀专业人才要在单位的具体指导下，制定三年奋斗目标，学校每年对其计划目标执行情况进行考核。

　　从历年工作开展的成效看，很多名师都是从青年教师优秀专业人才中成长起来的，此项工作是加强中小学骨干教师队伍建设，提高中小学教师地位，调动广大教师积极性、创造性，全面实施素质教育，不断提高教育质量的一项重要措施。

　　王先军建议，恢复评选青岛市青年教师优秀专业人才，在青岛市教育局和各学校的共同指导下，促进我市青年教师更加快速地成长。

　　观海新闻/青岛晚报 首席记者 张译心