□王世锋

　　连日来，广州大学、河北师范大学、扬州大学、北方民族大学等公办高校发布的相关入学信息引起人们的关注：各校均有百余名本科生“逾期未报到，被认定放弃入学资格”。

　　实际上，这并非偶发现象。“放弃入学资格”的新生每年都有，而且从数据来看，似乎“弃读”的学生越来越多。比如，广州大学，2024年、2025年、2026年放弃入学资格的分别有167人、196人、193人；河北师范大学近三年分别有84人、109人、133人放弃入学资格。

　　十二年苦读拼来的大学录取资格，“临门一脚”时却选择了放弃，这是为什么？

　　答案并不复杂。他们当中，有的被调剂到了不感兴趣的专业；有的被高收费的中外合作办学专业录取，四年下来学费二三十万元，家庭难以承担；还有部分学生完成入学报到后，读了短短几天发现课程内容、培养模式没有达到预期，失望之下选择了退学。

　　放弃来之不易的上大学机会，从来不是轻松的决定。倘若专业完全背离个人预期，转专业又面临较高门槛，硬着头皮就读，四年时光可能在抵触与内耗中度过，甚至影响未来职业道路。对于当事人而言，退学意味着推倒原有的人生规划，直面复读的压力、旁人的不解、时间的损耗，是万般权衡之后的无奈之举。

　　我们应当尊重学生自主选择人生道路的权利，但也必须看到，弃学、退学的代价着实不低。对学生来说，复读一年意味着重新经历一轮高考的煎熬，意味着家庭再承担一年的经济压力、心理焦虑；对学校而言，被空出来的招生名额，则是教育资源的间接浪费。

　　问题的根源，不在于学生入学后的“幡然醒悟”，而在于志愿填报阶段埋下的“隐患”。不少考生和家长常常盯着名校、热门专业，却忽略了专业适配度、学费标准、课程设置等关键细节；有的盲目勾选服从调剂，对调剂之后的专业范围一无所知；还有家庭对中外合作办学的高昂学费缺少充分评估，等到录取结果落地才意识到问题的严重性，陷入进退两难的窘境。

　　高考填报志愿，不是简单的分数匹配游戏，更不是一场碰运气的博弈，它是高中生第一次深度参与的人生重大抉择。

　　“事后止损”再清醒，也不如“事前慎重”来得实在。填志愿，要仰望名校的光环，更要低头看清脚下的赛道。考生与家长不能只看学校名气，要沉下心读懂招生章程，看清专业的选科要求、学费标准、办学性质，分清普通类专业与中外合作办学的区别，厘清调剂范围，避免盲目“冲学校”而牺牲专业适配度。要结合自身兴趣、能力特长、家庭经济条件综合权衡，而不是被“一分都不能浪费”的执念裹挟，为了不浪费分数，去读完全不适合自己的专业。

　　当然，规避退学风险，不能只把责任压在考生和家长身上。高中学校应当补齐生涯规划教育短板，提前引导学生认识不同专业，建立初步职业认知。高校招生环节，也要将办学条件、收费标准、转专业政策更清晰、直观地对外公布，减少信息壁垒。

　　退学是无奈的选择，不应成为志愿填报的常规“纠错工具”。与其入学之后被迫按下“止损键”，不如在填报志愿时多一分审慎、多一分调研，读懂专业、认清自我，把功课做在事前，让十二年的努力，真正铺就一条适合自己的求学之路。