□青岛日报/观海新闻记者 杨琪琪 王世锋
在近日落下帷幕的2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中,青岛学子在中职组、高职组赛场奋勇争先,捷报频传——中职组斩获13金、20银、10铜,金奖总数连续四年居全国计划单列市首位、山东省16市首位;青岛高职院校摘得14金。
技能大赛是职业教育的“试金石”,更是产业发展的“风向标”。这项由全国职业院校技能大赛升级设立、自2008年起已连续举办17届的赛事,2024年正式升级为“世校赛”,成为国内职业院校领域最具权威性与影响力的综合技能竞赛。而青岛,正用一份份亮眼的成绩单,检验着职业教育的育人成色,也映照着这座城市深化产教融合、推进赛教融合的坚实步伐。
中职组:传统优势守擂,新兴赛道夺金
今年,青岛共组织20所中职学校、48支参赛队、184名参赛选手出征2026年世界职业院校技能大赛中职组比赛,最终收获13金、20银、10铜。传统优势项目守住金牌,多个新兴赛道实现夺金。
在本届技能大赛中,青岛市城阳区职业教育中心学校凭借扎实的专业功底与出色的创新能力,斩获2金1铜,获金奖数蝉联全市首位,总成绩实现历史性突破。在纺织服装赛道争夺赛中,该校从全国57支顶尖队伍中突围而出,为青岛摘得该赛道首金,并以总分第一的优异成绩蝉联晋级总决赛排位赛,将代表中国纺织服装赛道继续向更高领奖台发起冲击。
同样是“双金入账”,青岛西海岸新区职业中等专业学校斩获2金3银3铜,其中在人工智能赛道表现尤其亮眼——该校面向弱视群体设计导盲眼镜,用技术为视障人士提供辅助体验,最终拿下总分并列第一。据介绍,人工智能赛道自2025年进一步优化规则,而该校已连续两年摘金。
此外,青岛经济职业学校在艺术设计赛道、山东省轻工工程学校在医药生产与经营赛道、青岛市房地产职业中等专业学校在土木建筑设计与管理赛道、胶州市职业教育中心学校在轨道交通运输赛道、青岛西海岸新区中德应用技术学校在能源动力赛道、莱西市职业中等专业学校在食品与粮食赛道、青岛卫生学校在康复治疗与护理赛道、青岛烹饪职业学校在餐饮赛道、青岛旅游学校在旅游赛道分别摘金。
高职组:产教融合出题,真实项目阅卷
青岛高职院校在2026年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛中也有不俗的表现。青岛职业技术学院、青岛酒店管理职业技术学院、青岛幼儿师范高等专科学校、青岛工程职业学院、山东外贸职业学院5所公办高职院校,合计摘得14个金奖。
青岛酒店管理职业技术学院9支队伍参赛,全员获奖,斩获4金5银。其中,在旅游、航空交通运输、餐饮、中华传统技艺4个赛道获金奖,在旅游、餐饮、艺术设计、土木建筑设计与管理、商贸5个赛道获银奖,创造学校在该项赛事的历史最好成绩。9个参赛作品严格遵循“企业出题、校企共答、市场阅卷”的产教融合理念,挖掘真实生产经营项目、锚定真实行业企业需求,深度对接新产业、新业态,创新融入新技术、新模式,充分展现了学校学子的职业素养、理论功底、实操能力、创新思维与团队协作精神。
今年,青岛幼儿师范高等专科学校与临沂职业学院、临沂科技职业学院共同承办表演艺术赛道高职组总决赛争夺赛。这是该校建校以来,首次承办国家级顶级职业教育赛事,也是青岛市属高职院校首次作为官方赛道承办主体,承接世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛。同时,该校在表演艺术、地质勘察与地理测绘、中华传统技艺、商贸4个赛道上有优异表现,成功摘得4个金奖。此外,该校还在教育与体育、旅游赛道上获得2个铜奖。
青岛职业技术学院则获得4金、2银、1铜的好成绩。该校参赛队伍在高职组比赛中,获得智能装备应用、机械设计与制造、化工技术3个赛道金奖,纺织服装、教育与体育2个赛道银奖;在国际组中,获得智能装备应用赛道金奖、机电设备安装与运维赛道铜奖。
此外,青岛工程职业学院获得机械设计与制造赛道金奖,轨道交通运输、智能装备应用赛道银奖,机械设计与制造赛道铜奖。山东外贸职业学院获得商贸赛道金奖。
机制护航,精准施策
收获累累金牌,不是源于赛场上的“临门一脚”,而是赛场之外日积月累的“硬功夫”。
面对大赛赛道设置、技术规范、评分标准迭代升级,综合性、实战性增强,青岛市教育局组建专家团队研读规程与技术文件,把握大赛导向和产业技术前沿;围绕真实岗位场景、产业实际问题、实操技能考核,深化“一校一策”“一赛一案”机制,优化“理论筑基—技能攻坚—创新突破”三阶训练法;专家深入训练一线,与指导教师研判难点、打磨方案,点对点帮扶。
各参赛学校也结合自身实际,探索出各具特色的备赛路径。青岛烹饪职业学校在餐饮赛道的参赛作品深度融合鲁菜海味传统技艺,紧扣健康中国理念,融入数智化设计思路,实现传统饮食文化与现代餐饮需求的创新交融。备赛过程中,学校组建“专业+文化”复合型教练团队,落实全流程集训打磨;青岛市教育科学研究院专家多次入校指导,精准研判赛事规则、打磨作品细节。
青岛市城阳区职业教育中心学校第一时间深读赛事新规、吃透评分标准,针对赛制调整和评分变化精准查漏补缺。立足产业一线,将企业真实生产难题转化为训练课题,让日常训练精准对接竞赛出题方向。同时,坚持技能训练与综合素质培养同步推进,重点强化学生表达、仪态、心理和体能素养,主动对接行业协会、深化校际交流,紧跟赛事改革动态和产业技术迭代,持续更新实训课教学体系。
以赛促教,反哺日常
赛事是窗口,教学是根本。青岛市教育局推动竞赛成果教学转化,指导参赛学校将技术标准、实训范式、创新案例转化为教学资源,融入课堂与实训,优化课程内容,深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”。
对青岛西海岸新区职业中等专业学校人工智能赛道大赛辅导老师常祖国而言,一场大赛带给他的最大启发,藏在一个细节里——“比赛中为了讲清楚原理,我们用了很多可视化手段,效果出奇的好。”他说,“这方法放到课堂上,一样管用。”针对中职生觉得代码枯燥、原理难懂的问题,他试着把动画搬进课堂,把直观性理念带入教学,再顺手把整个项目的技能点串进日常实训,“理论联系实际,产教融合就落了地。”
青岛市城阳区职业教育中心学校副校长张葵从本届赛事变化中,梳理总结赛事发展趋势与育人导向。“竞赛考核正向数字化、智能化全面转型,数字技术、AI应用占比越来越大;赛题深度对接企业真实生产场景,考的是学生解决现场问题的能力;考核维度也更多元,从单一技能转向技术、团队、创新、应用、素养的综合评价。”谈到下一步,张葵表示,将把优质竞赛资源转化为常态化实训课堂内容,加快推进专业教学数字化升级。“我们还将做实产教融合、科教融汇,深化校企协同育人,坚持技能素养两手抓,培育技术过硬、素养全面的高素质技术技能人才。同时,持续建好‘五级竞赛’人才梯队,巩固现有优势赛项,前瞻布局新兴智能赛项,精准服务区域产业发展。”



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