本报11月4日讯 11月4日,“闪光的足迹”青岛市爱国主义教育巡讲巡演活动走进青岛艺术学校,为近500名师生呈现了一堂生动而深刻的思政课。活动紧紧围绕“我们的价值观、我们的爱国情”这一主线,全方位展现青岛人民前赴后继、攻坚克难、迎来辉煌的“追光之旅”,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
“这不仅是一次沉浸式的爱国主义教育,更是一次深刻的思想洗礼。”在青岛艺术学校党委书记王伟看来,此次“宣讲+情景短剧”的创新展现形式,将厚重的革命历史与党史知识融入可知可感的生动表演中,让红色血脉永续传承。“活动深度结合青岛的红色基因与奋斗故事,以时间为轴,将城市发展历程中的革命先烈、仁人志士、时代楷模与奋斗先锋的事迹串联呈现,这种形式易于引发学生共鸣,引导他们将爱国情怀内化于心、外化于行。”
“整场演出中,最让我印象深刻的是张连钢的故事,经过多年的刻苦钻研和科技攻关,他带领团队建起了我们中国人自己的自动化码头。”2023级学前教育一班王紫萱告诉记者,自己将学习张连钢刻苦钻研、百折不挠的精神,用奋斗为青春写下生动注脚。作为一名“准幼师”,她立志将自己的所学所感传授给孩子们,让爱国精神薪火相传。
2024级人物形象设计一班的高祎告诉记者,演出中郝建秀的故事让她深受触动。“平时在专业课上的每个细节,我们都应该像郝建秀那样,反复打磨总结经验,努力争取将专业做到最好。”一代代青岛人无私奉献、开拓奋进的赤子之心和爱国精神让她动容,“未来我将成为一名化妆师,无论岗位大小,不管台前幕后,只要肯努力、肯钻研,都能散发出属于自己的光。”立足本职,发光发热,在她看来,这就是属于自己的爱国答卷。
对青岛艺术学校的学生而言,无论是观看此次青岛市爱国主义教育巡讲巡演,还是学校日常开展的赓续红色血脉的教育活动,都是坚定“挺膺担当、强国有我”信念的生动课堂。“学校始终致力于将思政教育融入育人全过程,特别是结合学校的艺术特色,通过情景剧表演、角色扮演、艺术创作等方式,让学生从专业角度培养思政素质。”王伟介绍,除了生动有趣的思政实践课,青岛艺校还积极借助社会力量,把思政课堂同社会大课堂结合起来,开展形式多样的思政主题活动。一方面,邀请青岛市委宣讲团的专家学者进校园,定期为学生开展党史教育;另一方面,通过与文艺团队、社区党员共建的方式,开展更具特色的思政活动。同时,举行“大师进校园”“劳模进校园”等活动,让学生与大师、劳模面对面,从他们身上汲取成长力量。学校不断创新育人形式、拓展育人载体,开展爱国主义教育实践,引导学生弘扬爱国精神、赓续红色血脉,引导学生从时代的见证者成长为积极的建设者,在砥砺青春中勇担使命。
(青报全媒体/观海新闻记者 贾小飞 王晓雨 王帅 吴忠林 管浩然)



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