近日，山东省教育厅公示全国语言文字推广应用类学校推荐名单，拟遴选推荐20所学校参与创建。青岛实验高中名列其中，成为我市唯一入选学校。从获评山东省“书香校园”典型案例，到此次入围推荐名单，青岛实验高中持续深耕语言文字沃土，逐步构建起以课程融合为核心、以文化浸润与环境营造为支撑、以实践应用为延伸的特色育人路径。学校正以语言文字为翼，推动特色办学向纵深发展，助力师生实现内涵式成长。

　　融合育人

　　“三位一体”提升综合素养

　　走进青岛实验高中新中式建筑风格的校园，浓厚的人文气息扑面而来。学校将语言文字工作深度融入教育教学全过程，构建了“课程-活动-平台”三位一体的推广体系。从学生的“一笔好字”，到“一口流利普通话”，再到“一身文化气韵”，都成为教育教学成效的生动注脚。

　　在近日举办的语文学科周“翰墨诗心”硬笔书法默写大赛中，高一、高二全体学生以班级为赛场，以笔为媒，在横竖撇捺中邂逅经典、涵养诗心。从《登高》的沉郁顿挫到《赤壁赋》的旷达豪迈，一首首经典诗文跃然纸上，每一幅作品都凝聚着学子们对汉字的敬畏与热爱。学生优秀作品在教学楼长廊集中展出，引来师生驻足品评，成为校园里一道流动的文化风景。

　　如何让学生“写一笔好字”？学校通过开设书法课程、组织书写比赛等形式，培养学生良好的书写习惯，并将书写质量纳入日常考核，引导教师加强书写指导，提升学生书写水平。课程建设方面，学校开发十余门校本课程，涵盖经典研读、语言技能、文化传承等类别，每周固定课时纳入课表，系统提升学生的语言文字应用能力。如“字里乾坤”以古文字为舟，溯源汉字演变，解码文化基因；“雅诗俗韵”贯通诗词雅俗，品鉴经典韵律。各学科教学均注重语言文字规范意识的培养，学生普通话水平高、综合表达能力强，在市级以上朗诵、演讲、书法等比赛中屡获佳绩。

　　实践赋能

　　从校内课堂走向全面应用

　　据了解，青岛实验高中成立由校长任组长的语言文字工作委员会，制定《语言文字工作长期发展规划》等规章制度，将普通话和规范汉字使用要求纳入教师聘用、教学考核等制度。通过定期举办教师“三字一话”基本功大赛，持续提升教师语言文字应用能力。校园内标志牌、宣传栏等均使用规范汉字，打造“甲骨文文化长廊”等文化设施，营造浓厚语言文化氛围。教学楼配备多台阅读器，图书馆全天开放，各班设有图书角，方便师生阅读。

　　学校每年举办“读书节”、“诗歌节”、演讲比赛等活动，举办优秀答卷展览，助力学子提升语言素养、规范书写习惯。依托广播站、微信公众号、融媒体中心等平台，持续推送名句美篇、优秀诵读视频，累计点击量超百万，形成从校园向家庭、社会辐射的推广效应。针对城阳区部分家庭普通话使用率不高的情况，开展“家庭推普员”“我和爸妈共读一本书”等活动，鼓励学生将普通话带回家庭、带入社区，多个家庭被评为市级以上“书香家庭”。

　　在文化传承方面，学校开设“人文大讲堂”，组建“晴空”文学社等社团，开展丰富的实践活动。作为青岛市吟诵基地校，多名教师获评“儒家经典传诵人”称号。同时，深入开展“典耀中华”主题读书行动，引导学生深入了解语言文字蕴含的历史文化价值，坚定文化自信。

　　学校还积极承担文化交流使命，以《中外文化空中走廊》校本课程为平台，为“一带一路”国家友好学校学生开设中国文化课程，累计培养国际学生近千人次；参与“东亚文化之都”中日友好交流活动，将书法、儒家经典推向国际。

　　学校相关负责人表示，将以此次申报为契机，进一步深化语言文字与教育教学的融合，拓展推广普及渠道，加强文化传承与创新，持续为师生成长与学校发展注入人文动力。

　　青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 董真