青岛市北区第二实验小学 六年级2班 石潇远 指导老师 曲媛媛

　　发明，如黑暗中的一束亮光，如寒风中的一丝温暖，如汹涌大海中的一座灯塔。发明和科学推动了人类社会进步。而这次，我将要化身科学家，发明星际列车，让人们的生活质量大大提高！

　　要完成这项发明，需要构思、选材再进行制作。我和助手在实验室中翻阅资料，试图制作仿生产品。我们分工明确，助手翻书，我构图，我们奋力地准备着。

　　接下来，经过我们五天五夜的努力，已经具备制作的条件了！我一声令下，我们便在大体的框架基础上安装零件和程序。我手执小零件，一推眼镜框，便精确地安装着零件。我盯紧了样板，手捏好螺丝，满头大汗地安装，口中不停数着零件个数：“565、566……”不一会儿，基础零件已经安装好了。

　　我们借鉴了多种动物的特点，研发出了星际列车专属的程序。在灯光的照耀下，我继续输入程序。我手指在键盘上飞速敲动，“噼噼啪啪”，一行行代码如小精灵一般在屏幕上快速飞动着，似乎让我们看到了胜利的曙光。

　　研发的过程还有调试，经过我们无数次的失败后，终于研究出了星际列车！它被大大推广，物美价廉，提高了人们的生活质量，让大家可以随意欣赏宇宙的奇妙……

　　至此，星际列车的研发圆满收官！这不但离不开科技的发达，也离不开我们的努力。看着现在日新月异的科技，我不禁感慨：科技的发展是永无止境的！我想大声说一句：“发明星际列车，可真好！”