□青岛日报/观海新闻记者  周伟

　　30年来，城阳区从城郊农村发展成为城镇化率达97%的活力新城，总人口从建区时的40.9万发展到如今实有人口143万，其中外来人口占比接近55%。多元的社区形态、复杂的居民结构、丰富的精神文化需求，对城市基层治理提出了新的挑战。

　　如何全面提升城市基层治理效能？城阳区积极探索文化“两创”在基层落地落实的有效路径，以家庭家教家风建设为切入点，突出社区、学校两个重点领域，抓住“一老一小”两个关键群体，用群众听得懂的语言、喜闻乐见的方式，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，深度融入基层德治善治，有效提升了基层治理的精度、温度、深度。

　　创新融入家风民风

　　厚重的传统文化只有与时俱进，“轻盈”融入大众生活，用接地气的表达，才能答好时代“问卷”。

　　“课程比原来更加丰富，学习也更加深入。现在，我们商量着要尽快把学习成果转化为实践，服务于社区志愿服务，影响带动更多人参与进来，尤其是年轻人。”近日，在城阳区城阳街道仲村社区大学的文化“两创”培训班上，教室里坐满了居民。正在参加培训的居民纪云说，社区大学设置了健身操、书法、绘画和手工等丰富多彩的课程，邻居们参与热情都很高。

　　仲村社区占地面积约4.6平方公里，是青岛市第二大自然村。社区划分4个住宅区，现有本地居民1583户、5850余人，外来居民6800余人。对如何奏响社区治理“合奏曲”，仲村社区探索出了自己的路子。

　　一个社区的温度，取决于对“一老一小”的态度——针对老年群体，仲村社区在做好“老有所养”的同时，正以家庭家教家风建设为切入点，借助形式多样、内容丰富的培训课程和文化活动，将中华优秀传统文化浸润到每一个家庭。针对儿童群体，社区大学今年创办了文化“两创”国学亲子班，少儿课程主要以《弟子规》等国学经典为主，结合手工、书法、绘画等特色课程，学习孝道、国学经典等。

　　仲村社区宣传委员杜婷介绍，1月份，社区大学文化“两创”培训班落地，前期已开展了8期培训班，包括5期社区居民短培训班、2期社区“两委”成员和工作人员培训班、1期28天的中长期培训班，学员已达800余人次。

　　“从定期举办到常态开展，社区大学开设的背后，是居民旺盛的精神文化需求，是培训成果的扩大化。”仲村社区党委书记、居委会主任杨显青说。在他看来，文化“两创”在基层落地，让社区老年人笑脸越来越多，村风、民风越来越好。

　　推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，核心在人。城阳区委党校分管日常工作的副校长、区社会主义学院院长罗万伦介绍，城阳区研发“1+N”文化“两创”特色培训课程，以讲好“一堂课”、开展“一节操”、做好“一餐饭”这“三个一”为载体，用通俗易懂的语言和喜闻乐见的形式，推动优秀传统文化进社区，培育孝老爱亲、崇德向善的社会新风尚，赋能基层善治、赋能群众幸福生活。目前，已有216个社区规范化开展“一堂课”，占全区社区总数的70%，受益群众达10万余人次。290多个社区常态化开展“一节操”，占社区总数的90%以上。已建成55家助老餐厅，为社区老年人提供“爱心助老饭”。

　　以文化人、以文育人

　　“如何让校园成为学生学习、交流和体验优秀传统文化，尤其是经典诗词文化的乐园，引领他们保护、传承、弘扬诗词文化，是近年来学校一直在探索的课题。”在城阳区靖城小学校长栾国锋的朋友圈里，每天必转的一条就是“诗润童心·与经典同行”栏目，这个栏目包含了每天由一名学生录制的诵读诗词视频，通过每天跟着不同学生对诗词的诵读，引领学生汲取中华传统文化精髓，陶冶情操、开启心智、激发爱国情怀。

　　现在，诗词诵读已经成为靖城小学学生的一种习惯。很多家长都会利用晚上或节假日拿出三五分钟时间，和孩子们一起品读公众号推送的诗词。每天晨读，语文老师在带领学生诵读完《论语》后，也会再带领他们诵读一遍诗词。栾国锋介绍，2023年8月，学校的诗词教育完善为《与经典同行》课程，诗润童心行动开展至今，学校共录制推送1295个学生诗词诵读视频。

　　学校是文化“两创”的主阵地，是文化育人的主场所。城阳区教育和体育局四级调研员徐宁介绍，2023年以来，城阳区全面开展了以经典诵读、“光盘行动”、中医药文化进校园“三项行动”为重点的中华优秀传统文化教育工作，着力推进文化“两创”落地生根。

　　在城阳区第二实验小学，“光盘行动”正引领舌尖上的文明新风尚。作为一所重视阅读的书香校园，学校根据学生年龄特点将阅读与餐饮礼仪融合，如将《论语》中的“食不言寝不语”等古文古语编成适合学生吟唱诵读的儿歌。开辟“向阳生态园”校内劳动基地，与城阳区三家实践基地签约作为校外劳动实践场所，让学生全过程参与取苗、锄地、浇水施肥等农活体验环节，充分感受“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。“在6000余名师生中开展‘光盘行动’，学校剩餐率下降了26%。”城阳区第二实验小学教育集团总校长万莉说。

　　在国城小学，学校将中医药文化与传统文化学科相融合，带领孩子一起探索二十四节气和传统节日里的中医药文化。城阳区国城教育集团总校长郝玉芹介绍，学校还开设“风味国城 每日一菜”美食专栏活动，包含普通菜肴、家乡美食和“药食同源”等。目前，风味国城已经开设了几百期，成为特色校本课程并形成教材。

　　据统计，目前，城阳区24所学校开发了传统文化校本课程，51所学校开展了校园读书节、诗词大会、亲子经典共读等活动。在全区97所中小学校和212所幼儿园推广“光盘行动”，午餐光盘率达90%，剩餐率较去年同期大幅下降。

　　展示“丰盈之力”

　　文化“两创”的引领，为优秀传统文化赋予了新的时代内涵和现代表达形式。而博物馆作为承载和展示中华民族历史与文化的媒介，其传播功能的激活与提升，对于推动“两创”实践具有不可估量的意义。

　　前不久，历时近百天的“观妙入真——永乐宫艺术瑰宝展”在城阳区博物馆落幕，这次展览是永乐宫艺术瑰宝首次在山东展览。展览围绕国内现存最完整的元代宫观建筑群——永乐宫，依托132组230件（套）展品，彰显永乐宫高超的建筑、壁画、雕塑艺术。

　　“果真名不虚传，跨越千里而来的鸱吻、八角藻井、琉璃让人大饱眼福。”一位市民观展后表示。据统计，展览期间，共吸引10万余名市民现场参观，接待观众团体250余个，其中青少年团体180余个，提供免费公益讲解400余场，开展各类研学活动80余场次。

　　近年来，城阳区博物馆先后与陕西历史博物馆、荆州博物馆、敦煌研究院联合举办了陕西周秦汉唐文物精华展、陕西唐代文物精华展、楚文化特展、敦煌石窟艺术特展等多场高质量陈列展览，每次展览都成为观展热点，惠及群众40余万人次。同时，城阳区博物馆还创新举办“探寻历史‘不其’而遇”博物馆进校园、“我和我的博物馆”传统文化手作研学等活动，累计惠及3万余名青少年，成为传承弘扬城阳特色文化、增强城市文化自信的重要载体。

　　非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在“两创”实践中无疑具有重要的地位和价值。城阳区扎实做好非遗挖掘保护工作，拥有胡峄阳传说等非物质文化遗产代表性项目108项。其中，国家级1项、省级12项、市级29项。拥有非遗代表性传承人53名，市级非遗工坊数量位列青岛市第一。

　　文化“两创”的丰盈之力，为城阳带来了实实在在的成效：2023年，城阳区选树推荐市级以上道德模范33人，数量位居全市第一，其中包括第九届全国道德模范候选人2人、第九届全省道德模范及提名3人、齐鲁楷模1人、山东好人9人，道德模范获评数量、层级取得历史性突破。

　　“怎样把中华优秀传统文化引入基层治理，构建一个让民众‘日用而不知’的美德健康的东方伦理型生活方式，城阳做了非常重要的探索，而且看到了实效，让人耳目一新。”山东大学儒学高等研究院院长、教授王学典如是评价。