鞠培霞

　　业余时间去哪健身，让很多人头疼。枣山小学校园开放后，在附近居住的赵先生，每天晚上都去跑步，幸福指数上升了很多。7月份，全市中小学校进入暑期模式，很多市民家门口运动有了更多选择。

　　青岛是较早开放学校体育场地的城市。经过摸索和改进，青岛对之前因开放带来的部分问题做了梳理和规范，总结了一些经验和教训。许多学校也把体育场地开放当成了一项常态化工作。作为一项重要的民心项目，青岛的校园体育场地开放政策还在不断创新。比如，今年4月份，教育局发布的《青岛市教育局关于青岛市中小学室外体育场地设施向社会开放的通知》，除了延续往年“能开尽开”的规定外，还根据形势变化，增加了“有托管班任务或有教育教学活动的学校不对外开放”等新内容。这些政策更接地气，值得肯定。

　　学校体育场地“能开尽开”是件好事。这可以缓解全民健身场地不足的问题，为市民带来福音，是大势所趋。但校园体育场地开放，在实际操作中也免不了有一些“烦恼”。成本支出多是其一。向社会开放后，来锻炼的人多了，安保人员需要增加，体育设施维修保养力度也要加大，这些增加的费用如何解决，需要统筹考虑。这方面不妨参照一下深圳的做法，通过第三方运营团队，对校园文体设施进行专业化、一体化运营，不仅可以提高设施使用效率、提升社会效益，还能够降低管养成本。人员管理难是其二。入校锻炼的人员多，情况也多种多样，难免会出现一些不服从学校管理规定的个别现象。这些个例一旦处理不好，不仅会给学校带来负面影响，还会影响学校对外开放的积极性。只有处理好这些细节，才会让校园开放更加顺畅。

　　把好事办好，还要打消学校后顾之忧。校园开放不是一开了之，安全管理是重中之重。当前，在国家层面上，学校体育场地向社会开放已有政策依据，但相关配套机制还需进一步完善。比如，用法治保障消除学校顾虑。当市民在运动中出现意外、被运动器材弄伤等情况发生时，如何界定相关方面的责任，还需进一步厘清。不能让所有安全责任，都落在学校头上。同时，还应利用数字化技术，通过网络查询、预约申报和信息登记等方式，实现进出人员的统计存档和追溯。这样，不仅方便市民查询家门口的健身资源，而且学校可根据场地使用情况，自动控制进入人员名额，及时疏导过量聚集的人流。同时，相关部门还能通过数据分析，有效完善学校软件、硬件建设，形成校园开放管理的闭环。

　　说到底，校园开放是项民生工程，只有基于系统思维、善治思维，才能做好校园开放的“后半篇文章”，答出共赢共享的最优解。