■本报评论员 王学义

　　最近，杭州某中学初三学生张潇冉的作文《旧轨还乡》，感动了万千网友。这篇文章由该中学语文教师王杨军分享在自己运营的自媒体账号“语文山水”上，目前点赞数已超百万次，相关话题也冲上微博热搜。

　　“火车一路向北，窗外景色从南方的温婉渐变为北方的辽阔”“铁轨锈成了记忆里的虚线，故乡洇成了底片上的残影”……这篇作文的确动人，如同网友所言，“文中无一字写乡愁，却句句不离乡愁。”

　　好的文章是从内心流淌出来的。据报道，这位中学生故乡在内蒙古，她虽出生在杭州，但心中一直念着那个有草原的地方，想的是“我爸骑马超级帅”。她平时就喜欢写作，关于这篇作文，她说没有什么特别的构思，只是如实记述了寒假回乡途中看到的情景和感悟。一同乘坐火车的爷孙二人的互动触动了她，她就记录下来。她的语文老师说，正是这份“真实”打动了他，然后发出来打动了万千网友。

　　有人评价说，这篇作文是“对模板和套路的超越”。就当下而言，这是很高的评价了。只要你留意过一些学生的作文，就会发现模板和套路满天飞。尤其是在AI普及的今天，写作正在严重套路化。为了得到高分，个别老师甚至鼓励学生按照套路写作文。有的还会让学生在考试前背过几篇不同类型的范文，然后在考试时稍加改变，进行套用。这种应试和投机思维，或许能让学生快速提高分数，但也可能导致学生因生搬硬套而写跑题，考出低分。不过有一点是很确定的——这种思维会扼杀学生写作的乐趣。

　　写作的根本在于表达自己，是“我手写我心”。发乎情，诉诸笔，才能写出好文章，否则就会成为负担。

　　不过，对待这篇《旧轨还乡》也应有理性的态度。谨防“神作”“天才”之类过分的赞誉，造成对这位中学生的捧杀。如果认真分析这篇文章的话，你会发现这是一篇精心打磨出来的文章，几乎每个句子都非常讲究。“讲究”并非缺点，但这显然不是一篇随性之作。如果说，这是“顺便交了个寒假作业”，那要么是谦虚，要么是“举重若轻”了。

　　互联网时代，有一种趋势特别明显，就是一旦发现某个热点，全网都会一拥而上，事情也往往在过度曝光中走样。这里并没有质疑《旧轨还乡》的意思，只是想说应保持一分理性和淡定，尽量在讨论中学生作文的框架内来谈论这种现象。在给优秀作文鼓掌、喝彩的同时，多反省一下语文教学和家庭教育中存在的问题，这或许才是我们应有的姿态。