一个刚出生就被遗弃的女孩，在遭遇了养母去世、初恋失败、大学退学、深圳打工之后，仍然无法逃脱原生家庭贫穷和粗鄙的阴影……在生命的剧痛和迷惘中，她将何去何从？

　　《我和我的命》是梁晓声获得茅盾文学奖之后的第一部长篇小说。小说以80后“我”的身世和奋斗历程为主线，以众多底层小人物的命运和生存现实为辅线，描绘出一幅时代发展、城市建设、乡村扶贫的恢弘画卷。

　　“我”叫方婉之。在户口本上，方静妤是“我”的母亲，玉县备受尊敬的护校女校长，人称“方校长”；孟子思是“我”的父亲，临江市最年轻的副市长，后来又荣升市长。 “我”从小上的是最好的幼儿园、最好的小学和中学，住的是花园式的宅院，受到的是最好的呵护。在不知道自己的真实身世前，“我”的童年非常幸福。

　　“我”上大二那年，“校长妈妈”突然因病去世，她留给“我”一封信和两张存折。“我”这时才知道，自己不是她的亲生女儿。“我”的生身父母在神仙顶，那是一个穷苦落后的地方，“我”有两个姐姐，一个得了精神病，另外一个后来也得了精神病。

　　“我”的男朋友是高干子弟，得知这个消息后，竟然头也不回地离“我”而去，“我”的初恋宣告终结。与此相反，神仙顶的穷亲戚经常到宿舍找 “我”，甚至有十几名上访的人蹲守在校门外，要求“我”通过市长爸爸为他们办事。“我”不堪其扰，决然退学，南下深圳成为打工妹。

　　弃婴、养父母，穷苦的山村、五光十色的深圳特区，奋斗、扶贫、生命的追问……梁晓声用一贯温情的笔触，写出了小人物的生存困境，讲述了一个80后女子四十年的生命历程。

　　初到深圳，“我”没有学历没有人脉，只能去工地帮厨，结识了肝胆相照的东北姑娘李娟。后来，“我”当过医院护工，做过车间女工，受过很多委屈；“我”通过业余学习，取得了深圳户籍，考上了电大，偶遇了摄影家高翔，并因误会结缘；“我”买股票，开超市，有了存款，也有了自己的事业……“我”的成长和幸福之路，看似极其幸运的个例，其实早已草蛇灰线，迹象可循。

　　自小，“校长妈妈”和“市长爸爸”就教导“我”，要做一个平凡的好人。 “校长妈妈”方静妤出身名门望族，是玉县名人中的名人，但她言行谨慎，处世低调。她说人有三命：天命、实命、自修命，它们分别由父母、生活和文化所赋予。一个真正可敬的人，是由实命和自修命所证明了的人，既不会因天命优越而招摇人前，也不会因天命不济而自暴自弃。

　　在这种教育下，“我”成长为善良、正直、勤奋、执着的好人，后来又遇到了更多的好人：李娟敢做敢当，有正义感，她为倩倩挡了一刀，失去了一个肾，她一直和“我”同舟共济、患难与共；高翔斯斯文文，长相酷似梁家辉，他因援助山区希望小学，和“我”在神仙顶相逢；张家贵朴实敦厚，因看到“神仙顶”的招牌走进超市，后来经常施以援手；“我”为清洁工吴姐讨公道，被老板耿老先生赏识，几年后，他派“我”前往神仙顶主持扶贫种茶的项目……

　　人是一切社会关系的总和。神仙顶的穷亲戚令“我”却步，但我仍一次次地资助他们。 “市长爸爸”很支持我这种“亲情扶贫”，他说中国贫困人口多，主要在农村，单靠国家拨款肯定力有不逮，有能力的人从经济上帮一下处于贫困之境的亲戚，完全应该。但“亲情扶贫”要量力而为，帮穷先帮人，帮人先帮下一代，帮下一代先帮他们受教育。

　　小说的语言通俗朴实，却融入了许多人生思考和生存智慧：“人嘛，不管干什么，要想立住脚，那就得干好。 ”“如果钱能解决一切问题，人世间就变得简单了，遗憾的是并非如此。”“一个人知道的事情多少，与他的幸福感往往成反比。知道得越多，很可能越不幸福。而知道得少，甚或某些事压根不知道，幸福感有时还会高些。 ”

　　梁晓声的作品具有深厚的家国情怀和高度的责任担当，《人世间》如此，《我和我的命》也是如此。在《我和我的命》中，小人物的生存境遇令人慨叹，每一处苦难都触目惊心：工地不认合同，恶意拖欠员工奖金；小煤矿坍塌，十三条人命说没就没了；谨言慎行的老会计，因拒绝受贿而死于非命……

　　面对现实，梁晓声对未来满怀信心：“中国处在改革开放的转型期，公私混杂，权钱交织，令人愤懑之事肯定层出不穷……若以太理想主义的眼光看时代，看社会，看人世间，那善良的人只有整天唉声叹气、愁眉不展、徒唤奈何纠结不已了。但我却是乐观的，我同时看到了时代在进步、社会在发展、民生状况在改变。 ”

　　在时代进步的浪潮中，个人命运和社会发展紧密相连。无数个勤劳善良积极乐观的“我”，正搭乘“中国号”列车飞速向前，虽然每个人的成长路径各不相同，但每一条路最终都会通往幸福。

　　作者简介：乔欢，河南省作家协会会员，资深书评人。

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