早报3月11日讯 突如其来的疫情，打破了莱西这座小城往日的宁静。在接到组织开展线上教育教学的通知后，莱西四中第一时间对全校近3000名学生居家上网课工作作出具体部署。为了保证让每一名学生能在家正常学习，连日来，学校62个班组建了无数个 “空中课堂”。老师们群策群力，用爱心、责任心和专业知识，为学生搭建了一个身离心不离的“空中课堂”。

　　如何让学生在家更好地接受网络授课？记者了解到，莱西四中第一时间对学生居家学习作出具体部署，实行“主播+协助”的线上教学模式。何为“主播+协助”？就是一节课由两名老师共同管理，其中一人负责教学，另一人负责关注学生学习互动以及迟到早退情况，做到全面关注，及时跟进。

　　“各级部的级部主任会对每次网课内容进行数据汇总，整理出亮点和不足，以便及时改进。 ”莱西四中校长吕建刚说，“各班的班主任及任课老师会及时发送作业，学生提交后认真审阅，老师们随时在线答疑；各班级还专门建立了家长和任课老师的小群，便于随时沟通和联系。 ”

　　“学校及时成立技术骨干小组，针对教师线上教育教学可能发生的问题，第一时间跟进解决，顺利开展线上教学。做到技术护航，网课不卡顿。 ”吕建刚说。

　　记者了解到，开展线上教学期间，莱西市也特别关注学生的心理健康。张淑娟是莱西四中教科室负责人同时也是一名心理老师，7日当天，她为全校学生送上了一节《我们在一起》的心理课，通过与学生们歌唱《祖国颂》，激发学生的热情与激情，鼓励他们要坚强。同时，莱西四中还开通了心理咨询电话、信箱，帮助全校师生以及家长做好心理疏导，以积极乐观的心态面对居家学习。

　　“老师，回家太匆忙，我的学习资料还在学校怎么办？ ”“别担心，老师今天给你送过去。还有，你想吃什么？和老师说，老师给你带过去。 ”张伟娟是莱西四中初四级部主任。接受采访时，她给记者看了一张 “爱心抱手礼”的照片。对于这张照片，张伟娟笑着说，“那是我把学习资料和学生爱吃的东西放到小区门口时，这孩子对我来了一个‘爱心抱手礼’，我也对她回了一个，恰好让她妈妈拍了下来。 ”

　　记者随后联系上了这张 “爱心抱手礼”照片的拍摄者牛女士。 “太感动了！ 5日下午5时左右，张老师把孩子的学习资料给送到了小区门口。”牛女士说，当接到张老师电话后，她和孩子下楼拿资料，只见资料整整齐齐放在小区门口。同时，张老师还给孩子买了爱吃的食品，真的特别感动。 “孩子和张老师彼此互致‘爱心抱手礼’，我觉得很有意义，就赶紧拍了下来。 ”牛女士表示。

　　再过3个月就要迎来中考，在居家学习的环境下，如何调动学生学习积极性，莱西四中全体初四老师做足了充分准备。张伟娟表示，对于隔离在家的初四学生，学校一方面进行网上心理疏导，一方面单独建立一个联系群，校长及其他领导、所有学科的任课老师都加入该群，每节课后老师们都会将课件发送上去，如果学生还有疑问，老师们再进行详细的讲解。

　　（观海新闻/青岛早报记者 邹忠昊通讯员 麻少红 潘孝强 杨馥绮）