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A11:作文课
蝉声阵阵

  青岛五十三中 初一12班 高俊然

  仲夏夜空中银河如练,蝉声四起,衬得夜越发宁静。

  每当此时,我都会打着手电照几只知了猴来玩耍、观赏。如果说青蛙是鼓手,那么蝉便是弦乐师。蝉的叫声像交响乐的前奏。由第一只领起头,辽远而又清晰。接着是大批蝉一起鸣叫,“知了——知了——”声响占满了整个夜。三五分钟后,交响乐停下,蝉鸣由强到弱,最后完全停下。世界又沉寂了。热风徐徐,经过休息,又是一声高唱,“千军万马”又随声附和起来,如潮起潮落,周而复始,从早到晚。

  蝉透明的羽翼太单薄了,单薄得装不下我满心的苦闷,所有的一切在一眼间望穿。蝉的寿命太短了,短到还没来得及叹息和欣赏美景,就被风吹干。我时常为蝉的命运嗟叹。

  到了公园,捉知了猴的人比知了猴还多,我索性不捉了,不如听蝉一曲高歌。看那高高挂在树梢的蝉蜕,我忍不住想:它为什么要往高处爬呢?一阵热风拍打在我的脸上,我似乎明白了一些:是为了更好地蜕变?是为成功打下基础?是为了躲开那一只只想捉住它的巨掌?

  又一声蝉鸣为我的思考伴奏,听那响亮的声音,它应该是一只健壮的蝉,用它的乐观去驱赶夏天的炎热,哪怕生命旅途再短,它也要用歌声给脚步镶上金边。那为什么我不能爬高一点呢?我也可以远离那些不友好的声音和干扰,就让自己做主,爬在高高的树枝上,等待蜕变。

  瀑布是河水走投无路的奇迹。谁又能说蝉声不是陷入绝境的天籁?

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