青岛电子学校学生用专业技能让家务劳动更高效、更“智慧”。

　　本报5月7日讯  创新劳动实践，擦亮成长底色。五一假期，青岛电子学校2024级5班移动应用开发专业的同学们别出心裁地将“今天我当家”劳动教育活动与专业学习深度融合，在实践中书写了独特的成长篇章。他们不仅在家庭劳动的烟火气中收获成长，更将专业技能巧妙融入日常生活，展现出创新思维与实践风采。

　　在厨房烟火与家居清洁的日常场景中，同学们化身“生活程序员”，用编程思维重新解构家务劳动。在烹饪环节，他们将做饭视为一场严谨的项目开发：首先精准开展“需求分析”，根据家庭成员的口味偏好和用餐人数确定菜品清单；随后依序推进“项目规划”，从列出详细采购清单、准备烹饪器具，到处理食材、严格按照菜谱操作，直至摆盘上桌。整个流程被当作标准的项目管理任务，他们精心规划每个步骤的时间：采购食材30-60分钟，准备厨具10-15分钟，处理食材30-60分钟，烹饪耗时60-90分钟，摆餐上桌5-10分钟。通过科学的时间分配与流程设计，让厨房劳作变得井然有序，原本繁琐的烹饪过程在“项目化”运作下效率大幅提升。

　　在打扫卫生时，编程思维同样发挥着神奇作用。同学们将清洁工作类比为算法优化问题：先明确打扫区域与清洁标准，再准备清洁工具、整理物品，接着分区开展打扫工作，完成后进行细节处理，最后检查验收。为提升效率，他们灵活运用“并行处理”策略，例如在等待清洁剂溶解顽固污渍时同步整理杂物，通过减少重复劳动路径，实现清洁效能的最大化。

　　这场别开生面的劳动实践，让学生们收获了“双重成长”。一方面，他们在灶台边、扫帚下掌握了实用的生活技能，学会在柴米油盐中合理安排时间、高效规划任务；另一方面，这种将专业思维融入生活的实践，潜移默化地提升了他们的专业素养。面对专业学习中需求调研、功能设计、代码编写、测试优化等重重挑战，从家务劳动中锤炼出的独立思考与问题解决能力，让同学们能够更加沉着冷静地分析问题本质，从复杂的逻辑迷宫中精准找到解决方案。

　　劳动志愿服务与社会实践活动、“今天我当家”等家校劳动教育活动、讲劳模故事主题班会、手工创作传匠心、合唱欢歌颂劳动……

　　今年5月，青岛电子学校以“劳动淬炼品格·技能成就人生”为核心主题，精心策划并开展一系列丰富多元的劳动教育活动。青岛电子学校副校长纪渊海表示，通过此次“智慧家务”实践活动，希望同学们既能在课堂上汲取知识养分，更能在生活中学会为人处世、掌握生活智慧，“期待这群兼具生活智慧与专业才能的学子，能够用所学知识创造更加美好的未来，让科技与生活在创新实践中碰撞出绚丽的火花。”（青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 董真）