家长为结束中考的孩子送上鲜花。

中考结束后，家长和考生一起拍照留念。

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　　16日下午3点30分，随着考试结束的铃声响起，全市八年级9万余名考生走出考场，当天举行了被称为“小中考”的八年级生物、地理学科学业水平考试。至此，2024年青岛中考全部结束。“考完语文笑了，考完数学累了，考完英语哭了！”6月15日，伴随着英语和历史科目考试结束，青岛九年级中考落下帷幕。今年青岛有9万余名初中毕业生奔赴考场，全市普通高中计划录取率与2023年保持相当。对于今年中考，话题率最高的当属英语卷诸多创新题型带来的“惊吓”。

　　英语试题主打灵活和创新

　　“以为今年的中考会平稳度过，可偏偏英语给了‘致命一击’。”6月15日上午的中考英语一结束，走出考场的同学们纷纷“炸了锅”，都表示英语题型变化太大了，像打了一场措手不及的“仗”。“准备的都没用上，没见过的都考了。”“试题比较创新，没有单选题，全都改成填空了。”……许多考生告诉记者。但也有的考生和家长表示，虽然题目有一定难度，但大家都难，更能考查平时的自主积累和临场应变能力，能筛选出真正的英语人才。

　　今年英语中考试题到底难在哪儿呢？青岛三十七中英语集备组组长李静介绍，“今年的试题形式变化非常大，取消了单项选择，设置情境，以三段对话的形式考查基础知识点，非常新颖。三段对话分别呼应了初中三年的三个阶段：第一个对话是围绕初一时上学方式、爱好及社团的选择；第二个话题聚焦‘问题及解决方法’，初二时与同学相处出现矛盾，与父母交流寻求解决方法；最后一个是初三毕业季，对话话题有关‘最喜爱的老师’。”对于完形填空题，形式没有变化，今年文章节选改编于《小妇人》。李静分析，近些年的英语教学中，青岛一直推行整本书阅读，阅读量大的同学应该很受益。

　　考生们回忆，三篇阅读理解中，第一篇围绕旅行方式和目的地的选择，注重培养逻辑推断能力；第二篇关于在沙漠中如何养鱼，融合了环保、生态、健康等话题；第三篇主题为“如何更好地倾听”。值得注意的是，阅读理解使用了大量的图片，在考查阅读能力的同时，也考查图文结合能力。“阅读表达部分更加灵活，着重体现了从知识到能力的迁移。第一篇主题是梦想与坚持，其中很新颖的一道题是要求学生用思维导图概括文章的主题和信息，侧重考查学生的归纳能力。”李静指出，第二篇也很有青岛特色，主题大概介绍深海探测、航海史及海洋探测的发展。这篇阅读中比较新颖的一道题是：给出take off这个词组在英-英字典里出现的六个词条，根据自己对文章的理解选出符合本文中take off的一项。

　　“这次英语考完，很多家长给我发微信说，孩子在试卷中见到了熟悉的思维导图，一点都不慌。听说还考到了《小妇人》，我平时带着同学们阅读过十几本英文原著，这对他们会有所帮助。”青岛第二实验初级中学英语集备组组长崔丽华表示，“今年的题型对于部分孩子来说还是不陌生的。平时我就让学生阅读的时候一定要理清文章的脉络结构，让他们练习画思维导图。”虽然这次考试完全对标新大纲新高考，题型新，阅读量大，但是学校一直以来致力于英语整体阅读研究，在单元学习里带领学生画思维导图、曲线图、流程图，帮助同学们迅速而准确地理解文本。

　　历史“料”多考查灵活

　　6月15日下午，初三学子迎来中考最后一个科目历史考试。走出考场后，同学们普遍反映历史考试比较容易。青岛三十七中历史教研组组长于雪君介绍，今年历史中考题注重考查历史学科核心素养能力，死记硬背的知识点基本没有，考查方式非常灵活。“整套题材料性特别强，题目呈现大量的文字史料、表格、数据、图片等，通过分析这些材料，运用所学的基本历史知识来解决问题。”于雪君说，如大材料题通过考查唐朝的妇女服饰、陶瓷业的发展等来增强学生对中国传统文化的了解及增强文化自信。通过考查邓稼先、袁隆平的事迹，增强学生的爱国之情。最后的小论文是论述教育与国势的关系，增强学生对国家发展的责任感和承担意识。

　　生物地理难度不大有微变

　　“祝孩子们在生物、地理的中考中气定神闲、胸怀从容，加油！”6月16日一早，青岛各初中学校也为初二学子们送上祝福。在昨天的生物和地理考点外，同样聚集了翘首以待的家长们，迎接孩子顺利完成两门“小中考”的目标。

　　记者在考点外了解到，同学们普遍反映生物和地理卷整体难度都不大，只要认真审阅材料，基本都能用复习过的知识答出来。青岛第二实验初级中学地理教研组组长徐青云分析，这次地理考试跟前几年的中考卷相比，大致有两个比较大的变化：首先是综合题的题量微变，今年第二大题综合题一共有4个大题，以往一般是5个或者6个，但总分值不变，都是50分，可见每个大题的承载量比以往多了；其次是综合性的分析归纳类型题目考查方式有很大变化，这种题倾向于考查学生核心素养中的综合思维能力，前几年的考试多是要求学生自己组织语言做出分析、归纳类的简答题，这种方式学生回答起来感觉比较难，而今年这种简答题很少，增加了思维导图的考查方式。“学生们说每个大题都有一个思维导图，这种考查方式反而把难度降下来了。”徐青云介绍，“题目内容上没有新近热点时事，而是涉及了比较常规的二十四节气、地球公转、棉花生产与自然环境的关系、南美洲亚马孙河的环境效益、雅万高铁等内容，基本上上课都提到过或者练过，孩子们应该比较熟悉这些场景，答起来心里有底。”

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　　未来留意这些时间节点

　　●7月10日，公布初中学业水平考试成绩；公布一段线、录取分数线、考生个人录取去向、指标生名单。

　　●7月10日至11日20：00前，在第一阶段被民办高中录取的考生，请于7月11日20：00前，登录民办教育平台缴费确认投档结果。

　　●7月10日至12日11：00前，市内四区和高新区考生网报分数带志愿及各区市考生调整职业学校职普融通、三二连读（含其他类型五年贯通培养）、三年制中职技校志愿。各初中学校受理考生核查学业水平考试成绩申请。

　　●7月17日，公布四区和高新区分数带录取去向。在“分数带”被投档到民办高中的考生7月17日20：00前登录民办教育平台缴费确认投档结果。

　　●7月18日至20日17：00，有关民办普通高中在中考平台提报缺额申请录取信息。各类跨招生区域重复录取结果确认。

　　●7月20日，分数带录取过后仍有学位空缺的民办普高公布剩余名额，未被录取的学生可进行缺额补录，7月20日17：00，青岛市2024年普通高中及综合高中录取彻底结束。

　　●7月21日上午9：00，全市普通高中、综合高中学校新生发榜。普通高中、综合高中学校新生报到。

　　●7月24日，公布职业学校第一阶段录取满额的学校和专业分数线，及批次控制分数线。公布职业学校第一阶段录取去向查询。

　　●7月24日至25日，考生自行登录中考平台查询职业类学校录取结果，并到招生学校报到。

　　●7月25日至31日，初中后职业类尚有缺额计划的招生学校组织第二阶段录取，未被录取的考生自行联系尚有缺额计划的职业类学校报名。五年制高职、三二连读（含其他类型五年贯通培养）录取截止时间按照省教育招生考试院规定执行。初中后职业类学校在平台上传三年制注册录取考生信息和证件图片。

　　本版撰稿摄影

　　观海新闻/青岛早报记者 杨健