大学生的暑假生活挺充实

青岛早报 2022年08月10日 钟尚蕾

图一

图二

图三

  暑假时光过去大半,你的假期生活过得怎样?暑假既是放松休闲的时间,也是提升自己的最佳“充电期”。走进驻青高校的暑假生活,高校之间的暑期实践可不仅是玩玩而已。走进工程一线勘察实习、到田间地头共筑乡村振兴、远赴黄河之边深耕农业发展……大学生们用实际行动,把专业赋能写在脚下。

  图一:青岛农业大学学生来到黄河三角洲国家级自然保护区进行社会实践。

  图二:中国石油大学(华东)地质学、资源勘查工程专业学生赴安徽巢北地区进行综合地质实习。

  图三:青岛理工大学学生探寻黄河小镇新发展。

  中国石油大学(华东) 把思政课堂搬到工程一线

  这个暑假,中国石油大学(华东)地质学、资源勘查工程专业学生赴安徽巢北地区进行综合地质实习。

  “实习采用小组独立讨论的方式,完成实习区地层、构造剖面描述,地层剖面实测及地质填图等实习环节,通过将实习任务交给学生、指导老师重点答疑的方式,提升了实习效果。”据此次赴安徽巢北地区实践活动多位参与学生介绍,在实习过程中,安排化石采集等环节,既增加了实习乐趣,又提升了学生之间的专业认同感。另一支实践活动小队,石油工程学院牵头赴胜利石油管理局组织部、胜利石油工程公司。到一线部门体验行业新技术与发展新趋势。

  “此次社会实践,各个单位运用了线上实习实践教学,实现了防控疫情下满足授课的意义。”中国石油大学(华东)党委宣传负责人王大勇介绍,线上实践教学以云课堂及腾讯课堂视频直播为主要授课方式,辅以石大云课堂、工训中心线上教学平台、石油钻采虚拟仿真实验教学平台、中国大学MOOC等多种网络教学平台,集真人直播、动画播放、师生互动、随堂考评、课后测验于一体,形成多元融合的网络教学模式,取得良好的线上实习实践教学效果。

  青岛理工大学

  探寻黄河小镇生态发展新模式

  为上好课堂与现实相结合的“大思政课”,在社会实践课堂中“受教育、长才干、作贡献”,青岛理工大学理学院“青春凝聚,乡村振兴”团队近日前往山东省滨州市博兴县乔庄镇,围绕乡村振兴主题开展了为期一周的社会实践活动。

  据此次实践活动团队负责人刘心芝老师介绍,7月9日到11日,实践小队先后深入东三新村等4个村庄、10余个虾池开展实地调研。虾池旁,虾农宋先生热心地为队员们讲解和示范如何饲喂对虾及饲喂后的观察方法,队员们了解到养殖对虾需要足够的细心和吃苦耐劳的决心。拖网、框虾、冰镇、晾虾,实践小队在养殖户较多的王平村村支部宋书记的邀请下参与了“拉虾”全过程,宋书记介绍说,目前镇上虾池约有1.2万个,养虾户5000余户,年产量2万余吨,养虾产业值超过11亿元,也因此跻身乡村特色产业十亿元镇。捕捞下电网期间,虾农盖先生说道:“穷则思变,咱们这里盐碱地多,种植业不景气;养殖对虾之后,年收入增加了三四万元。”在东三新村,既是村支部书记又是养殖户的时先生介绍,一个水池每亩投放3至4万尾虾苗,产量高,销路也较好。当天下午,实践团队还走访了当地镇上的水质检测站、参观了虾池上的电路和各类设备并和技术员张福州做了深入交流。

  惊叹于乡村振兴政策给村民们带来的生活变化同时,团队成员通过调研、访谈发现还存在一些不足。“虾农缺乏专业知识技术,所以导致乡村对虾生产效率不高。此外,夏天虾池增氧机过度使用导致电机损坏,存在缺氧翻塘隐患。外地经销商统一收虾,当地虾农无一手渠道销售,赚取利润低……”几位参与实践的学生提出了此次实践发现的问题。有了问题发现,就要想办法解决。实践团队邀请青岛当地水产养殖公司专业人员对目前存在的问题进行公益线上研讨答疑、提供专业智力帮扶,助力当地对虾养殖实现技术更新。团队成员结合自身物理学专业知识,普及增氧机工作、维护原理,讲解夏日使用注意事项;通过网上调研,探索互联网+农旅的宣传推广方法。物理211班宋豪跃说:“亲身参与捕捞对虾让我真切感受到了劳动的辛苦。看到农村经济新发展的同时,我们也看到了诸如缺乏养殖技术、销路单一等问题;观察的过程也是发现问题的过程,我们团队也在思索解决办法,比如通过互联网+农业的模式提高收益等。”

  “暑期社会实践是大学教育走出象牙塔的有效助力,也是在乡村振兴的大背景下,学生们的社会实践有了新视角和新动力。”历经一周,“青春凝聚,乡村振兴”团队完成了在滨州市乔庄镇的实地调研走访,实地体验乡村风貌,真切感受乡村振兴故事,着力挖掘存在问题,让社会实践真正实现学生有成长,乡村有变化的双赢目标。

  青岛农业大学

  参与支教感受乡村教育发展

  暑假里,青岛农业大学“锌”火相传小化学家“三下乡”社会实践团,走进山东省德州市陵城区龙腾学校,开展为期十天的支教活动。在此次活动中,农学院的学生结合专业所学为当地孩子讲解化学基础知识,一起做了有趣的化学实验。“希望孩子们能够一直保持好奇心与求知欲,在未来真正像火种一样熠熠闪光。”多位参与实践活动的同学表示,在这次实践活动中,他们不仅看到了乡村教育蓬勃向上的未来。在利用空余时间行走于黄河之边时,也了解了黄河流域生态问题。在实践中学生切实感受到“刀要在石上磨,人要在事上练”,唯有当学生真正站在这片土地上认真工作调研时,才能真正理解发展盐碱地农业的重大意义。用脚步丈量每一寸土地,以己之力传播正能量。在乡村田间社区街道忙碌的身影构成最美的风景。7月中旬,青岛农业大学农学院耐盐碱药用植物资源及应用专业学生赴东营实践团来到黄河三角洲国家级自然保护区考察。

  观海新闻/青岛早报记者 钟尚蕾 图片由受访人提供