青岛桦川路小学 六年级1班 薛晨玥 指导老师 贺南

　　秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。橙红色的光影，洒落书桌前，逗引着我不由自主地推开窗户……

　　窗外的夕阳是一位出类拔萃的绘画大师，天空中那几片洁白的云朵瞬间被它染红，让人分不出哪里是天，哪里是云。云朵在天空中自由自在地飘着，晚霞千变万化，宛如一幅油画。

　　天空越来越红，或许是哪位画家不小心打翻了颜料盒，红汁从里面流了出来，染红了碧蓝的天空；也可能是太阳公公走得太急，把火红的披肩丢下了，晚霞妹妹捡到了，顽皮地披在了身上；也许是晚霞妹妹把蓝天哥哥灌醉了，蓝天露出了红彤彤的脸蛋儿，给大地铺上了绚丽的霞光。

　　裹上霞衣的梧桐显得格外温柔，就连精巧的果实也像一个个小铃铛，仿佛下一秒就能演奏出美妙的乐曲；那巴掌般金黄的树叶，充满了生趣。

　　秋风习习，吹落片片金叶，那叶片在空中打着旋儿，好似翩翩起舞的金蝴蝶，灵动又美丽。洒落在地面的树叶，为人们铺上了一层辉煌的地毯，指引着人们向光的方向走去。路边的草丛中散布着不知名的小花，它们像草丛里的点点繁星，在寒流中逆风生长。在暮色的包裹下，不远处的游乐场里，几个孩子在嬉戏打闹、跳房子。一切是那么美好。

　　我收回目光，心中泛起层层涟漪。“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。”往昔无数文人墨客，赏过秋景，赞过秋景，却透着丝丝惆怅。而今我也被秋景所醉，内心却感到无限温暖。

　　“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”这窗外即景令我陶醉！

　　●老师点评：这是一篇写景小散文。坦率地说，对小学生来说，写景是有一定难度的，大多数同学都避而远之。但是作者知难而进，而且写出了高度，写出了自己深切的感悟。作者抓住了秋色中的一个“红”字，借助拟人、比喻、想象手法，极力渲染，极力赞美。例如：“橙红色的光影”“一瞬间被它给染红了”“红汁从里面流了出来”“把火红的披肩丢下了”描绘出一幅秋意盎然、令人赏心悦目的七彩图。