青岛弘毅中学 探索AI赋能教育新路径

青岛晚报 2025年09月20日 于娜

  本报9月19日讯 近日,青岛弘毅中学举办2025年度教学年会,主题为“共享·赋能·创新——AI赋能的融合式教学创新:项目化、大单元、跨学科的经验交流”。全校教师齐聚一堂,共同探讨教育前沿趋势与教学实践创新。

  现场,多学科教师展示了丰富的教学实践成果。地理组老师梁维卿分享荣获全国一等奖的跨学科课例,该课例立足青岛本土聚焦老城区城市更新。语文、数学、英语教研组教师,分别就跨学科教学误区规避、真实问题驱动的项目化教学、AI工具助力英语教学等内容作分享。英语组老师褚文采演示“智慧纸笔”应用,实现教学效率与师生互动双提升。

  学校副校长李明金阐述“DL六步闭环思维教学法”,强调教师应灵活运用该模型,以适应不同教学实际需求。青岛大学教授杨进中作学术报告,分析AI赋能教育数字化转型创新路径,结合多学科案例演示AI工具在教学中的应用,为教师提供实践参考。

  本次年会集中展示了青岛弘毅中学在新课改背景下的探索成果,不仅增强了教师们对科技赋能教育变革的直观感受,也为学校后续教学创新与发展指明方向。

  (青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 于娜)