杜锦春带领的2025届高三（2）班毕业典礼。受访者供图

　　本报7月25日讯 近日，已被澳门科技大学表演专业录取的吴可儿，和母亲一起回到母校青岛杜威实验学校，专程向班主任杜锦春老师表达谢意。这背后，是一段关于陪伴、鼓励与成长的暖心故事。

　　吴可儿并非一开始就目标明确。高一下学期文理分班时，她从其他班级转入杜锦春的文科班，当时成绩处于中游水平，对未来发展方向十分迷茫。直到一次学校艺术节上，在老师的鼓舞下，吴可儿勇敢走上舞台跳了一段开场舞，正是这一跳，让她找到了人生目标。“她艺术起步不算早，到高三上学期才确定走表演专业，压力挺大的。”杜锦春回忆道。

　　高三艺术统考期间，吴可儿发挥不甚理想，情绪一度低落。杜锦春敏锐地察觉到她的状态，多次与吴可儿及其母亲沟通，围绕“是否参加校考”这一关键问题反复商议。“参加校考怕耽误文化课，不参加又怕孩子留有遗憾。”最终，在杜锦春的建议下，吴可儿选定两三所学校冲刺校考，并合理规划时间，确保校考结束后能迅速回归文化课学习。

　　回归课堂后，杜锦春并未因吴可儿是艺术生而降低要求。针对她的薄弱学科，杜锦春建议她优先练习高考真题，借鉴成绩优异同学的笔记整理思维导图，尤其强调“政史地”等文科科目“出声背诵、多动笔”的重要性。“我从没把她当艺术生‘特殊对待’，而是按普通生标准抓细节，检查背诵、批改题目一样不落。”这份严格与耐心，让吴可儿的文化课稳步提升。

　　“得知录取消息时，她妈妈第一时间告诉我，那种喜悦隔着屏幕都能感受到。”杜锦春笑着说。作为数学老师兼班主任，杜锦春几乎将所有精力都投入到了班级管理与学生培养中。在杜锦春的带领下，高三（2）班创造了“从期初统考9人过特招线，到高考16人过线”的亮眼成绩。其中，16名过线学生全部考入一本院校，包括1名被陕西师范大学（211院校）公费师范生录取的艺术生，该生综合分位列全省前十。班级15名艺术生中，多人考入各类本科院校。

　　毕业前级部主任组织的“秘密感谢信”活动，让杜锦春收获了满满一叠手写卡片。“学生们偷偷写的，收到时特别感动。”字里行间，既有对他“严谨治学”“玉树临风”的调侃，也有“谆谆教诲，受益终生”的真诚告白。 

　　（青岛晚报/观海新闻/掌上青岛记者 于娜）