本报2月9日讯 近日，第21届“外研社杯”全国中学生外语素养大赛总决赛捷报传来，青岛二中取得历史最优成绩，5名学子获得国赛特等奖、23名学子获得国赛一等奖、15名学子获得国赛二等奖、8名学子获得国赛三等奖。按照赛制，获得国赛特等奖的5名二中学子晋级冠亚季军争夺赛。

　　在本次大赛，青岛二中优秀学子展现出扎实的语言功底、卓越的综合素养和昂扬的精神风貌。5名获得国赛特等奖的高中生，分享了自己的英语学习与参赛心得。

　　“在大赛中，弘扬中国文化、讲述中国故事是核心使命。”青岛二中高三（1）班学生刘玉笛说，大赛强调真实地道的表达，注重互动性的氛围，因此，内容上应注重深入挖掘中国文化的内涵。高二（1）班学生刘丰毅认为，英语作为具有交际功能的语言类学科，听、说是关键，这来自于日常的积累，除了利用学校课堂中良好的语言环境外，一些英文原版的电影、电视剧和新闻报道都是练习口语和听力的好材料。

　　此次大赛中，青岛二中有三名“高一小将”获得特等奖。高一（6）班学生从书畅认为，大赛主要考查了中学生的口语能力、词汇积累、人文素养和应变能力，“平日里，学校和老师给我们提供了很多锻炼口语的机会，在沉浸式语境中提高了我们的综合能力，立足当下时代背景培养了我们的人文情怀和国际视野，为参赛同学们打下了良好的基础。”高一（4）班学生李云皓分享了自己的英语学习方法，“用英语的思维去思考，靠听、读的积累形成并强化语感，怎么学中文就怎么学英语。”在高一（6）班学生孙浩川看来，学习英语不仅仅代表着掌握一门语言工具，更是理解其承载的人文内涵与思想的过程，“取得好成绩，基础至关重要。词汇量和语法句式的熟练程度是提升英语素养的关键，需要长期积累。此外，拓宽知识面、了解英语文化同样关键，可以通过阅读英文报刊、经典文学作品等方式实现。还应努力培养学习英语的兴趣，只有保持热情并持之以恒，才能真正提升英语能力，并实现质的飞跃。”

　　据了解，“外研社杯”全国中学生外语素养大赛是国内创办最早、规模最大的外语公益赛事，被纳入教育部公布的2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动，也是其中唯一的外语类竞赛。“本次大赛的主题以传统文化为载体，讲述同学们对社会、人文、科技的哲思和体会，是对大单元、大概念话题的进一步延伸，也是我校大单元教学和深度学习成果的练兵场。”在备赛指导工作中，青岛二中外语发研室全体教师倾注了大量心血，为学生提供全方位的支持与指导，并特邀大赛专家进校园，为进入复赛的学生进行专业指导。老师们针对学生的个性化需求，提供了宝贵的备赛建议，还设计了系统的思维训练课程，帮助学生提升逻辑思维与批判性思维能力；同时，指导学生高效搜集和加工语料，培养其信息处理与分析能力，确保他们在比赛中灵活运用所学知识。

　　（观海新闻/青岛晚报/掌上青岛 记者 董真）