早报7月28日讯 学生走出校园，走出固有的生活方式，在不同的情境中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，这是近现代教育理念改革的产物——研究性学习。研究性学习不同于传统的接受性学习，不再由教师将现成的知识、答案通过传递式教学教给学生，而是鼓励学生参加实践活动；研究性学习不再把学生封锁在书本的知识中，各种新奇的问题和事物会使得学生的学习兴趣大大增加，在亲身探索中体会失败的失落与成功的喜悦。今夏，青岛早报向青岛市3-6年级小学生伸出橄榄枝，邀请你们到青岛日报社来，参与一场别开生面的研学活动。
本次活动的主阵地是青岛日报社历史陈列馆，它建于2019年12月10日，我们称它为“报史馆”。 “报史馆”梳理与纪念了青岛日报社的历史与变迁，以展览的形式留存住往昔记忆与不朽的时光。来到这里，抚过红色砖墙，走过一扇有着历史厚重感的大门，我们可以穿越回青岛日报社最初的时光。让我们也在70年的历史回顾与展品影像中一起做岛城报业发展的小小见证者。
本次研学，我们不仅能在180余幅文献、百余件实物馆藏品中体味报纸的前世今生，更有多项体验让你化身 “小报人”。同学们将在参观青岛日报社历史陈列馆后来到青岛报业传媒集团中央厨房指挥协调中心、演播室、导播室，做一次小主播；来到青岛早报、青岛晚报、青岛日报的编辑部工作区域，做一次小编辑；聆听新闻写作及美编排版小课堂，让灵活的思维绽放，拿出你的“大手笔”。接下来，多样DIY活动，将点燃活动室。你们可能化身为联络员，利用报纸上的字进行拼接，将重要情报传递出去，也可能化身早期报社的工作人员，尽情体验活字印刷的乐趣，更有可能来一场酣畅淋漓的快乐寻宝。
通过青岛日报社报史研学，同学们既能够深入了解报纸的起源与发展、青岛日报社的“前世与今生”，又能收获大量关于新闻写作的知识。从前你们在书中读名山大川和李白、杜甫，现在请走进青岛日报社，用双眼和双手感受世界的广度与深度。希望通过研学行，每一位同学能够在最美的暑假时光里，增广见闻、收获友谊，走向更好的自己！
（观海新闻/青岛早报记者 王彤）
