“国培计划”结业“大先生”重新出发-青岛报纸电子版

    “三年的培训，三年的学习，感谢‘国培计划’，难忘华东师大，结业是另一种形式的开始。 ”9月7日，青岛二中语文老师郝敬宏在朋友圈写下这样一番感言。作为青岛唯一、山东唯四入选“国培计划”的名师，三天前，郝敬宏等227名学员一起领取到教育部颁发的结业证书。按照“国培计划”的培养目标，这意味着他将正式开启“大先生”职业生涯，和自己的“同窗们”一起作为教育家型教师，发挥带头辐射作用，引领身边的同行向更高处攀登。
领航名师千万人中脱颖而出
    9月4日，在第37个教师节即将到来之际，“国培计划”名师名校长领航工程总结宣传活动在北京师范大学举行。活动中，“国培计划”名师名校长领航工程首批学员正式结业，教育部以线上线下结合的方式，为227名学员颁发了结业证书。据了解，从2018年起，“国培计划”名师名校长领航工程遴选了14个名师培养基地和13个名校长培养基地，对129名教师、121名校长进行了三年连续性、系统化培养，名师名校长领航工程的培养目标是培养新时代的“大先生”，而郝敬宏正是其中之一。遴选范围覆盖全国，整个过程要经历自主申报、省级教育行政部门推荐、专家会议评议、网上公示等多环节，彼时一线教师约有1673万人，遴选比例相当于1：73700。
    2019年11月22日，省教育厅中小学师训干训中心主任毕诗文、华东师范大学教师教育学院院长周彬等来到青岛二中，为入选“国培计划”的“郝敬宏名师工作室”揭牌。当时，我省只有4位顶尖名师入选“国培计划”，除了郝敬宏外，还有枣庄市实验小学的于伟利、潍坊市奎文区宝通街小学的王冬梅和山东省北镇中学的邢成云。入选的4位名师中，于伟利担任小学语文领航名师，王冬梅担任小学数学领航名师，邢成云担任初中数学领航名师，郝敬宏担任高中语文领航名师。
    在揭牌现场，山东省教育厅中小学师训干训中心主任毕诗文曾感慨地说，在中小学师资方面，山东省一直存在一个“山高无峰”的尴尬局面，基础教育整体水平不错，在全国排位也较靠前，但想数出几个全国知名的教师则很难。郝敬宏等4名中小学名师入选“国培计划”，意味着山东教育“山高无峰”局面将发生改变。
“大先生”做好重新出发准备
    入选“国培计划”，这份崇高荣誉是对工作的绝对肯定，也意味着更重的责任和担当。
    回忆过往三年，一切仍历历在目。郝敬宏告诉记者，在这三年当中，给他留下最深印象的是“国培计划”专门为学员们在北师大开设了师德课程，开展了一百天的论语学习。这一良苦用心在于，师德不能仅依靠纪律规范约束来培训，更需要内心唤醒、生命自觉的涵养。学习期间，学员们相互交流学习心得、碰撞感悟体会，一道修身修心，追求“明德格物，立己达人”的境界。
    郝敬宏说，在学术方面，他也获得了极大的提升。 “在华师大培训基地，每位‘国培计划’学员都有博导一对一指导”，而他的博导张新科教授为他提供了全方位的帮助，以他确定的研究课题方向，引领他对多年的工作进行深层次总结，凝练教育思想，推动工作经验向思想体系、教材体系转化。砥砺三年，郝敬宏的“国培计划”学习成果《中学辩论课程》也将作为青岛三名工程优秀专著于近日出版，这是“国培计划”结出的又一硕果。
    “国培计划”的目标是培养具有大视野、大胸怀、大格局、大担当和大气象的“大先生”，作为“大先生”，不仅要严谨治学、深耕科研，更要承担起教育的责任和担当。 “习总书记说教育是阻断贫困代际传递的重要途径。 ”郝敬宏说，这三年，他跟随“国培计划”团队在云南怒江州等地留下了自己的足迹，通过给老师们进行专题讲座、建立长期联系等形式，带动当地老师成长，实现长久帮扶。
    采访最后，记者询问郝敬宏朋友圈感言中的“结业是另一种形式的开始”具体是指什么。他坦言，今后“国培计划”各位学员都将承担大量工作，努力发挥自身优势和工作室成员的群体智慧，引领教育同行一起成就相关学科的全新发展，并进一步探索教育教学的全新路径和策略，这一切都意味着全新的挑战、全新的开始，而他也要做好重新出发的准备。观海新闻/青岛晚报记者张琰